学前班《泥娃娃》美术教案

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1、学前班《泥娃娃》美术教案学前班《泥娃娃》美术教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是我给大家整理的学前班《泥娃娃》美术教案5篇,希望大家能有所收获!学前班《泥娃娃》美术教案1教学目标:1、学习用彩泥制作泥娃娃。2、培养学生动手动脑能力和创新能力。教学重点与难点:重点:制作泥娃娃的方法。难点:有创意的制作泥娃娃。教学设计:1.导入。教师出示一块陶土,让学生直观感受陶土。教师出示一个泥娃娃,提

2、出问题:一块陶土怎样才能变成一个泥娃娃?2.观察思考。(1)分组讨论:陶土如何变成一个泥娃娃?(2)再分组讨论:怎么样的泥娃娃才是最可爱的?13/13学前班《泥娃娃》美术教案(3)形成初步结论:如外形圆圆胖胖的,表情调皮、笑眯眯的,色彩醒目的等等。3.实践探索。(1)制作泥板将泥巴压成板状,再用雕塑刀割成方形。(2)卷成泥筒将包好布的饮料瓶压在泥板的一侧,底部对齐,慢慢卷成筒状,立起后粘牢并抹平。稍干后,先抽出瓶子,再取出布。(3)做出五官先用小刀或牙签将眼睛和嘴巴处镂空,然后沿着外轮廓线粘上细泥条。(4)添加四肢用泥片卷成泥筒制作袖子和裤

3、脚,然后用泥浆将它们先粘接在身体上,再插入四肢。(5)对头部进行装饰先将泥板按头部的大小切割成圆形,粘在头顶,再将另一块泥板切成泥条作头发。4.思考与实践。学习泥娃娃的制作过程后,你还可以用泥板成型的方法创作出生活中哪些不同的人物造型呢?动手试试看!学前班《泥娃娃》美术教案2活动目标:1、引导幼儿复习巩固团圆、搓、压的技能,初步学习分泥和连接的技能。2、发展幼儿手部肌肉动作。活动准备:泥、泥工板、湿抹布、已做好的、未连接在一起的泥娃娃身体的各部件(头、身体、胳膊、腿)。13/13学前班《泥娃娃》美术教案活动过程:1、导入活动,引起幼儿兴趣。

4、老师:小朋友喜欢玩娃娃家的游戏吗?;文.章出自屈,老师教.案网]今天,我们大家就来做一个泥娃娃,娃娃是由哪几个部分组成的?幼儿议论、回答后,老师总结:娃娃有一个圆圆的头,宽宽的身体,两只细细的胳膊和两条长长的腿。2、引导幼儿学习分泥和连接的技能。老师出示泥团,示范分泥:做娃娃的时候,先要把泥分为两块,每一块再分为一大一小两块,大的分别做身体和两条腿,小的分别做头和两条胳膊。再用我们学过的团圆、搓长、压扁等本领做出圆圆的头、宽宽的身体、细细的胳膊和长长的腿。出示已做好的各部分形象,示范连接:做好以后,将头、胳膊、腿与身体连接在

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