继教培训发言提纲（三）

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1、继教培训发言提纲继续教育伴我成长厉山中心学校李爱萍尊敬的各位领导：大家好我是随县厉山中心学校数学教师李爱萍，很荣幸向各位领导汇报我继续教育学习情、，收获及感受。一、领导给力，国培省陪开拓我专业视野。学校校长王成说。继续教育，要交给教师一生有用的东西，要改变教师不良的行为习惯，要培养教师与时俱进的进取意识，要开拓教师独树一帜的创新精神。为此学校积极为教师专业成长搭建平台，统筹安排各科教师参加国陪省陪学习，让每个教师都有深造的时间与空间。学校建立完备的培训学习汇报制度和培训学习评价体系，重过程，重时效。在参加2021国培活动

2、中，我通过网上学习，课堂实践，反思总结，不断完善和提升自身专业素养。学校每周五新教育高峰论坛以“三说”活动为载体，让参加培训的教师解读新课标，说教材、说建议，把舞台交给参加国培省陪的教师，让教师展现自我的风采和新课标理想，展示自我的才华和新教育理念，国培省陪为教师的专业成长增添了无穷的正能量。第3页共3页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。二、教师竞力，校本培训引领我的专业成长。厉山中心学校校本培训，以打造三---162学习型理想课堂为引擎，因地制

3、宜，独树一格的构建了教师专业素养提高工程的地方套餐。2021年5月，随县厉山举办“课内比教学”全镇数学教师说课大比武活动，八年级数学组全体成员帮我选课题、定稿子、演示、提建议、修改、再演示、再提建议、在修改，直到全组形成一致意见后上报教务处审核。教务处几位领导再听评、再打磨、再包装。在反反复复修订过程中，我的教育理念有了质的飞跃，教学驾驭能力有了显著提高，践行三---162学习型理想课堂模式的思路更加清晰、坚定。在大比武活动中，我以气势如虹、无与伦比的自信和实力勇夺第一，有力展现了厉山中心学校浓厚的继续教育学习氛围。回顾

4、我多年继续教育的历程，也是我成长为一名三—162示范教师的脚印。有过艰辛、有过惊喜、有过辛酸、有过回味、有过低落、有过自信，目标的实现是个人积极学习，学科组鼎力相助、新教育团队传带帮扶、学校集体力量助推的结晶。继续教育，让更多的教师成成长提高，让更多教师脱颖而出，让更多教师成为名师，走出校门。三、个人努力，微课程培训助推我专业提升。第3页共3页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。厉山心学校努力搭建微课程的开发与研究平台，有力的促进了教师的专业提档升

5、级。我们数学组紧紧围绕“知