2017班队工作计划

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1、★精品文档★2017班队工作计划  一、指导思想:  本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面  二、学生现状分析:  本班共计19名学生,其中有男同学9人,女生10人他们已经过四学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感但也有一

2、部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人这些都影响工作的顺利开展针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶  三、工作目标:  1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动2016全新精品资料-全新公文

3、范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★  2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年  3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感  4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡  5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动  6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩  7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育  8、切实加强学校、家庭、社会三结合  9、积

4、极开展少先队活动和主题队活动  10、加强对学生的心理辅导教育2017班队工作计划【二】  一、指导思想:  做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面  二、工作要求:  (一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质  1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种

5、形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”  2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径  3、开展创新教育和科技教育江总书记曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性让学生在活动中,人人

6、争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平  4、加强安全与法制教育通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★  5、开展心理健康教育通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指

7、导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力  (二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能  1、加强班队建设班队建设是学校精神文明的缩影中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结班队设有“主题活动记录”、黑板报(墙报)记录、队干部会议记录、班级日志、光荣簿等抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办中队主题活动增强班队集体的凝聚力、战

8、斗力,促进文明班风的形成  2、加强对小干部的培养加强对队干部的教育和培训设立类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训  引导,制止关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同

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