主题队日活动方案

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1、★精品文档★主题队日活动方案二(3)班“庆祝建队日”中队主题活动方案请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员通过开展活动，不断改善教学、生活和学习环境，提升师生素质，进一步形成良好的道德风尚水平1、朱光亚：遥远苍穹中最亮的星学、生物、生活老师以及图书管理员，顶替离开的支教同行“这里只有老师适8亿农民同甘共苦建设家乡”到了退休的年纪，组织上想安排杨善洲去昆明安去了张平宜出面挽留，“你千万别走，我来想办法”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精

2、品文档★为了筹款，她写文章、做演讲，甚至在圣诞夜的街头卖蜡烛2002年，破落的麻风村小学盖起了6间砖木结构的教室与2间学生生活用房，这是张平宜用30万元善款换来的腼腆的孩子露出了笑容，她继而又萌生了更大胆的想法2003年，张平宜辞去了报社的工作，在海峡对岸创办中华希望之翼服务协会，致力于打造大营盘村的希望工程十余载的奔波与操劳，张平宜在大凉山当地建立了国内麻风村第一所正规学校，实现了九年制义务教育，大营盘也于2005年成为正式的行政村麻风村走出的初中毕业生越来越多，为了解决他们的出路，张平宜委托弟弟在青岛的工厂建立了职业培训中心在那里，孩子们白

3、天学技术，晚上学文化张平宜最看重英语与电脑，以及完善的人格教育邻居都惊呆了坚持了一分钟左右，妞妞还是掉了下来说时迟那时快，刚好路过这里的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞少先队队礼建队节现场仪式“红领巾相约中国梦”建队节主持词甲：“为中华之崛起而读书”，年轻时的周恩来远涉重洋，历经磨难，将自己的奋斗血液注入中国历史的大河；新队员们：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步老师相信你们一定会

4、更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号我们坚信：在红领巾的引领下，你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰！！！2010—2011学年福州十中“感恩教师节”学生自制贺卡2010年9月二、活动时间：2013年10月12日结合暑期七彩假日活动中“红领巾寻访太仓发展”、“微文、微图、微视频我创作”、组建“红领巾环保社团”等活动和自己对中国梦的认识，在10月10日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向队会结束，各中队上传活动照片3张、

5、活动新闻至ftp主持人：测试完毕，谢谢大家的参与！通过刚刚的测试，我发现“是”远远高出“否”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★是和否的对比越大，说明我们在生活中越缺乏灵活性，这个集体需要培养宽容心如果你选择的“是”很多，说明你可是个“危险人物”,急需培养宽容心说起”宽容心”，我想起班上的一件小事，请看短剧《跳皮筋》、《上课铃响了》动，反而气鼓鼓地膨胀起来赫格利斯恼怒了，挥起拳头又朝它狠狠地一击但它依然如故，仍迅速地膨胀着；赫格利斯暴眺如雷，拾取一根木棒朝它砸个不停，但袋囊却越胀越大，最后将整个山道都堵得

6、严严实实气急败坏却又无可奈何之下，赫格利斯累得躺在地上，气喘吁吁不要用拳头或武力与人交谈，分享部分读阳光卡内容1、主持人陈：你知道我们少先队的创立者和领导者是谁吗？答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参加入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾10、主持人刘：我们少先队的呼号是什么？答：时刻准备着为共产主义事业而奋斗！11、主持人陈：你知道红领巾意味着什么吗？答：红领巾是少先队员的标志它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的红旗是革命胜利的旗帜我们少先队员佩戴象征红旗一

7、角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉老师：我看同学们都戴着红领巾，那你能告诉大家佩戴红领巾时的要领吗？⑴2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈⑷将右角从此圈中拉出，抽紧那你会不会正确地系红领巾呢？现在我们就来比一比

8、，请全体同学摘下红领巾，看看哪个小组以最快的速度将红领巾系好三、总结老师：同学们，希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国