学习小组长 职责

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1、学习小组长职责自主、互助、合作教学中小组长的作用是特别重要的,教师在小组建设中必需将小组长往以下方向培训:一、学会组织协调1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务担当一部分责任,不要有依靠思想,也要对自己的学习负责,从而激励自己努力参与小组合作学习。2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得敬重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解。3、小组长要清晰表达自己的观点。语言表达是人与人交往和互动的基础,也是个人交际能力的重要指标。合作学习需要小组长清晰地表达自己的想法,相互了解对方的观点,在此基础上才能合作探究问题。4、小组长领导小组成员管理有方,组长与基础弱的同学结成对子,要

2、有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务。5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带领小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的-3-小组。二、学会上传下达1、熟识小组合作学习的流程,要有不同问题不同的合作交流的程序。精确的把握学习时间,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,争论与本课程有关的话,不说无关的话题。2、准时组织本组成员绽开争论和结束争论。必要时要阻挡小组成员的不规范的动作和语言。3、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。

3、小组长要公正、公正的对待小组成员。4.准时与老师联系,准时向老师正确的反馈小组成员对学习学问把握状况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。三、学会合理支配调度1、小组长要自信念足,回答问题声音嘹亮,起带头作用。2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号。4、小组长在课堂上要清晰的知道小组成员对学问的把握程度,在学生板演、回答提问、交流发言方面,小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参与。四、学会团结组员,互帮互助1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让他人。-3-2、带动其他组员建立相互信任、团结互助的关系。成员之间只有建立

4、相互信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱与共,不计较个人的利益得失。3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内形成互帮互助的氛围。4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人。水务局制度水厂制度水库制度水电制度污水制度河道制度-3-

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