《秋词》ppt课件

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1、秋词刘禹锡教学目标1、知识目标：诵读全诗、体会语气，了解风格。2、能力目标：品味语言，领悟鉴赏，掌握方法。3、情感目标：感受思想，领会感情，积极乐观。刘禹锡（772－842）唐朝文学家，哲学家，唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。著有《陋室铭》,《金陵五题》,

2、《秋词》,《酬乐天扬州初逢席上见赠》等等。作者简介写作背景这首诗是诗人被贬郎州司马时所作。永贞元年（公元805年），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去。《秋词》就是被贬郎州时写的，从诗中可以看到，刘禹锡并没有悲观失望，而是一反常态，赞美秋天，给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬，多次抗争的性格是一致的。秋词[唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥

3、，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。liáoxiāozhāo秋词唐刘禹锡自古/逢秋/悲/寂寥，我言/秋日/胜/春朝。晴空/一鹤/排云/上，便引/诗情/到/碧霄。诗词赏析自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。悲寂寥：悲叹萧条空寂春朝：春天自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。碧霄：青天。排云：推开白云万里晴空，一只鹤凌云飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。秋之不同秋，在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，它的“瘦”早已成为一种独特的意象，

4、让一代代的人不停的咀嚼、回味。于是秋，便是一页页枯色的纸张里，在一个个方正的汉字中低吟，把那缕缕的愁绪、思念、牵挂，熏染得迷迷离。然而刘禹锡的《秋词》，却另辟蹊径，一反常调，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。议论：秋犹胜春赞美秋天写景：秋景豪迈赏析：《秋词》的可贵，在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌。一叶而惊秋，多少人面对秋景难以控制悲凉的心境，而刘禹锡则抑制不住内心的独特视角和励志精神，强调秋天并不毫无生机可言，而是很有生气。他指引大家看那只振翅高

5、举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为，大展鸿图。归纳提升这首秋词赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。秋之扩展关于秋的诗词：落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——唐·王勃秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——三国魏·曹丕秋风万里动，日暮黄云高。——唐·岑参秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋夜——睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。秋声——未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。秋思——故人万里无消息，便拟

6、江头问断鸿。秋愁——莫道身闲总是，孤灯夜夜写清愁。秋兴——西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然。秋怀——出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。秋色——雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红。秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回荡。秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。秋思——故人万里无消息，便拟江头问断鸿。1． 诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：2． 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：3． 诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：4． 诗中描写秋天美景的诗句：5． 白居易有诗云：“大抵

7、四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：6． 诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：7． 除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（1）春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》）（2）春花秋月何时了，往事知多少。（

8、李煜《虞美人》请欣赏秋的图片