创建新集体教学设计,三个和尚

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1、★精品文档★创建新集体教学设计,三个和尚第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点第二课时创建新集体一．教学目标知识目标：正确认识个人和集体的关系，探讨如何创建优秀的班集体？回顾小学班集体的特点，展示对新班集体的渴望，提出自己努力的方向能力目标：通过探讨创建优秀班集体的过程，培养初步探究问题的能力全方位展示自己，积极融入到新集体中，各尽所能，发挥所长，奉献集体，学会关心他人，热爱集体，在互帮互助中形成良好的集体氛围，与好朋友一起健康成长情感态度与价值观目标：在反思总结班集体的过程中，积极、乐观的憧憬新的班集体明白创建优秀的班集体是每个同学的责任和义务引导学生

2、形成各尽所能、发挥所长、奉献集体的价值观二．教学重点和难点重点：对新集体的渴望难点：在新集体中如何处理个人利益和集体利益的矛盾三．教学方法：活动教学法、讨论学习法、案例教学法课时：1课时四．教学过程：课堂前奏：带着新奇，带着梦想，我们跨进了新环境，认识了新同学，结交了新朋友，是否五十几个同学坐在这个教室就形成了一个集体呢？——不是原来我们同学都来自不同的旧集体，现在新的集体还没有形成，还需要我们从无到有的去创建如何来创建优秀的班集体呢？→2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18★精品文档★创建新集体教学设计,三个和尚第一单

3、元笑迎新生活第一课珍惜新起点第二课时创建新集体一．教学目标知识目标：正确认识个人和集体的关系，探讨如何创建优秀的班集体？回顾小学班集体的特点，展示对新班集体的渴望，提出自己努力的方向能力目标：通过探讨创建优秀班集体的过程，培养初步探究问题的能力全方位展示自己，积极融入到新集体中，各尽所能，发挥所长，奉献集体，学会关心他人，热爱集体，在互帮互助中形成良好的集体氛围，与好朋友一起健康成长情感态度与价值观目标：在反思总结班集体的过程中，积极、乐观的憧憬新的班集体明白创建优秀的班集体是每个同学的责任和义务引导学生形成各尽所能、发挥所长、奉献集体的价值观二．教

4、学重点和难点重点：对新集体的渴望难点：在新集体中如何处理个人利益和集体利益的矛盾三．教学方法：活动教学法、讨论学习法、案例教学法课时：1课时四．教学过程：课堂前奏：带着新奇，带着梦想，我们跨进了新环境，认识了新同学，结交了新朋友，是否五十几个同学坐在这个教室就形成了一个集体呢？——不是原来我们同学都来自不同的旧集体，现在新的集体还没有形成，还需要我们从无到有的去创建如何来创建优秀的班集体呢？→2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18★精品文档★创建新集体教学设计,三个和尚第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点第二课时创建新集体

5、一．教学目标知识目标：正确认识个人和集体的关系，探讨如何创建优秀的班集体？回顾小学班集体的特点，展示对新班集体的渴望，提出自己努力的方向能力目标：通过探讨创建优秀班集体的过程，培养初步探究问题的能力全方位展示自己，积极融入到新集体中，各尽所能，发挥所长，奉献集体，学会关心他人，热爱集体，在互帮互助中形成良好的集体氛围，与好朋友一起健康成长情感态度与价值观目标：在反思总结班集体的过程中，积极、乐观的憧憬新的班集体明白创建优秀的班集体是每个同学的责任和义务引导学生形成各尽所能、发挥所长、奉献集体的价值观二．教学重点和难点重点：对新集体的渴望难点：在新集体

6、中如何处理个人利益和集体利益的矛盾三．教学方法：活动教学法、讨论学习法、案例教学法课时：1课时四．教学过程：课堂前奏：带着新奇，带着梦想，我们跨进了新环境，认识了新同学，结交了新朋友，是否五十几个同学坐在这个教室就形成了一个集体呢？——不是原来我们同学都来自不同的旧集体，现在新的集体还没有形成，还需要我们从无到有的去创建如何来创建优秀的班集体呢？→2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创18/18★精品文档★创建新集体教学设计,三个和尚第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点第二课时创建新集体一．教学目标知识目标：正确认识个人和集体的关系

7、，探讨如何创建优秀的班集体？回顾小学班集体的特点，展示对新班集体的渴望，提出自己努力的方向能力目标：通过探讨创建优秀班集体的过程，培养初步探究问题的能力全方位展示自己，积极融入到新集体中，各尽所能，发挥所长，奉献集体，学会关心他人，热爱集体，在互帮互助中形成良好的集体氛围，与好朋友一起健康成长情感态度与价值观目标：在反思总结班集体的过程中，积极、乐观的憧憬新的班集体明白创建优秀的班集体是每个同学的责任和义务引导学生形成各尽所能、发挥所长、奉献集体的价值观二．教学重点和难点重点：对新集体的渴望难点：在新集体中如何处理个人利益和集体利益的矛盾三．教学方法

8、：活动教学法、讨论学习法、案例教学法课时：1课时四．教学过程：课堂前奏：带着新奇，带着梦想，我们跨进了新环境