小班语言六一到教案反思

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1、小班语言六一到教案反思这是小班语言六一到教案反思,是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。4、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。5、根据已有经验,大胆表达自己的想法。准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;过程:1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册

2、,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?2、欣赏儿歌:《六一到》今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?3告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)提问:六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)3、幼儿学习儿歌《六一到》①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)活动反思:孩子们都非

3、常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.相关知识《小班语言游戏教案:可爱的小动物》:小班语言活动可爱的小动物教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言游戏可爱的小动物教案吧。《小班阅读教案:小兔子分萝卜》:小班语言活动小兔子分萝卜3教案主要包含了活动设计,活动目标,活动准备,活动过程等内容,

4、倾听故事,知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。尝试用不同的语气表述小兔分萝卜前后的话语。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园小班阅读小兔子分萝卜教案吧。《幼儿园语言教案:阿文的故事》:小班语言活动阿文的故事教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,建议等内容,确对待自己心爱的玩具或日用品。逐步适应幼儿园集体生活。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看幼儿园语言阿文的故事教案吧。3

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