速叠衣裤的教学设计

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1、快速叠衣裤教学准备：叠衣服视频，T恤长、短袖各一，两条长裤，红色标志，头冠（家政之王），学生分组教学目标：让学生学会整理自己的衣物，培养学生的自立能力。教学重难点：整理衣物的过程与方法一、谈话导入老师听说六（）班的同学都是做家务的小能手，能说说你们做什么家务最在行吗？做这些家务时有什么诀窍吗？2、生指名说。3、你们可真能干，点子也真多，张老师也有个做家务的妙招呢。你们看，师演示快速叠衣服，你们想学学吗？今天我们就一起学习快速叠衣裤的方法。板书课题。二、学叠衣服1、师出示t恤：这是我们家中最常见的t恤衫，怎样才能把它叠得美观，不出现褶皱呢？请注意观察老

2、师是怎么做的。2、师边说边演示：先把衣服在桌上铺平，找到衣服中心线。在衣领旁大约2厘米处确定A点，贴红色标记，然后找到它的垂直线和衣长中心线相交的B点，贴红色标记。右手抓A点，左手抓B点，右手在左手的上边绕过来，然后抓住衣服下摆处。将衣服提起来，抖一抖。再折回去，就完成了。3、老师刚才演示了叠衣服的方法，关键在于找到衣服的A转点和B点（板书：A点B点），然后“一提”（板书），再“一折”（板书），衣服就叠好了，你们也练练吧。（生练习时播放叠衣服视频）4、学生几人一组自由练习，师巡视指导，并展示较好的作品：这是***叠的，看，特别的平整；这是***叠的，

3、他叠的很美观，连领子都整理好了，真细心。5、今天我们练习叠的是短袖t恤，老师也发现有些同学带的是长袖t恤，那么谁有好方法快速叠好长袖t恤呢？谁来教教大家？6、一生上前示范，师：他把长的袖子折在衣服里面了，嗯，能做到举一反三，心思真灵巧。三、两条裤子一起叠1、师：心灵手巧加上勤劳是你们掌握快速叠衣法的原因，不仅叠衣服有技巧，叠裤子也得有技巧，你们看，（出示皱巴巴的裤子）裤子叠不好，就会变成这样，穿上真难看，你们有好方法使裤子叠了不打皱吗？2、生指名说3、你们说的方法都有道理，张老师的叠法既可以节省空间又方便实用，你们可要仔细看哦。教师边说边演示：裤子按

4、中线或裤线对折平摊，一条裤子腰部搭放在另一条的裆部。下面的裤子向中间折回。上面的也向中间折回，两条交错重叠。这样就完成了。4、同学们，能说说张老师是怎么叠这两条裤子的吗？生指名复述，师板书：两条长裤交错重叠5、大家动手练练吧。学生分组练习，师巡视指导。***的裤子按中线对折，这样穿上裤子很挺括，不错。***叠的真快，看来在家里是经常做家务的。四、比赛同学们学得真快，咱们来场比赛好吗？听清比赛规则：每组推选一个选手，比赛开始后，谁先叠完一件衣服，两条裤子为优胜，时间相同的叠的好的为优胜。（选5名裁判，比赛学生每组5人，比两次），给获胜学生发奖：恭喜你们

5、，获得了“家政之王”的称号。（教师给学生戴头冠：把掌声送给他们！）总结：这节课，我们学会了快速叠衣裤，老师留一项作业，现在正是换季的时节，用你们的妙招帮妈妈收拾一下衣柜吧！下课！快速叠衣裤叠衣服A点B点叠裤子两条一起一提一转一折交错重叠