兽医病理学课程教学大纲

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1、兽医基础大纲绪论基本要求:掌握动物病理解剖学的概念;了解动物病理解剖学的内容和任务及其在动物医学教学中的地位;了解动物病理解剖学的学科任务与发展。了解动物病理解剖学的研究对象(材料)和方法。1、病理学、家畜病理生理学、动物病理解剖学的概念2、病理学的发展3、兽医病理学的分类4、兽医病理学与其它学科的关系及其在兽医学中的地位5、本课程的学习要求和教学安排第一章疾病概论基本要求:掌握健康、疾病等概念及疾病发生的原因,疾病发生发展的一般规律,疾病的转归与经过;理解疾病发生的基本机制。重点:疾病的概念、疾病发生的原因、疾病发展的阶段性。难点:疾病发生发展的基本机理和疾病发生的原因。第一节健康与疾病1、

2、健康的概念2、疾病的概念第二节病因学1、疾病发生的原因2、疾病发生的条件第三节发病学1、疾病发生发展的一般规律2、疾病发生的基本机制第四节疾病的经过与转归1、潜伏期2、前驱期3、症状明显期4、转归期第二章应激与疾病基本要求:掌握应激的概念;了解应激时机体的病理生理变化。重点:应激时机体的基本表现。难点:应激时机体的神经内分泌反应。第一节应激的概念11第二节应激时机体的基本表现1、应激时神经-内分泌反应和全身适应综合症2、应激时的细胞反应3、应激时机体的机能代谢变化第三节应激与疾病第四节应激的生物学意义及临床处理原则第三章水、电解质代谢紊乱基本要求:掌握脱水及水中毒的概念、脱水的类型及其发生机理

3、;了解各型脱水的发生原因,各型脱水、钾和镁代谢紊乱对机体的影响。重点:脱水、钠的平衡障碍、钾的平衡障碍。难点:水、钠代谢障碍。第一节水、钠代谢障碍1、水和钠的正常代谢2、脱水3、水中毒第二节钾代谢障碍1、钾的正常代谢与生理功能2、低钾血症3、高钾血症第四章酸碱平衡紊乱基本要求:了解血液酸碱平衡状况常用的指标及其意义,掌握酸碱平衡紊乱的类型;熟悉各型酸碱平衡紊乱的原因、机体的代偿性调节及对机体的影响。本章重点:各型酸碱平衡障碍。难点:机体对酸碱平衡的调节作用。第一节机体对酸碱平衡的调节机制1、体内酸性和碱性物质的来源2、酸碱平衡的调节机制第二节反映血液酸碱平衡状况常用的指标及其意义1、动脉血pH

4、2、动脉血CO2分压3、标准碳酸氢盐和实际碳酸氢盐4、缓冲碱5、碱剩余6、阴离子间隙11第三节单纯型酸碱平衡紊乱1、代谢性酸中毒2、呼吸性酸中毒3、代谢性碱中毒4、呼吸性碱中毒5、混合型酸碱平衡紊乱第五章水肿基本要求:理解正常血管内外和体内外液体交换平衡的调节;掌握水肿的概念、水肿的发生机理、常见水肿的基本类型及其发生机理。了解常见水肿的病理变化、结局及其对机体的影响。重点:水肿的概念、水肿的发生机理、几种常见的水肿及其发生机理。难点:水肿的发生机理、几种常见的水肿及其发生机理。第一节正常血管内外和体内外液体交换平衡的调节1、血管内外液体交换平衡的调节2、体内外液交换平衡的调节第二节水肿发生的

5、基本机制1、血管内外液体交换失衡2、体内外液体交换失衡——钠、水潴留第三节水肿的特征1、水肿液的性状2、皮下水肿的皮肤特点3、全身性水肿的分布特点第四节常见水肿类型与特点1、心性水肿2、肾性水肿3、肝性水肿4、肺水肿5、脑水肿6、营养不良性水肿第五节水肿对机体的影响第六章缺氧基本要求:熟悉常用的血氧指标及其影响因素;掌握缺氧的概念、类型及各型缺氧的血氧变化特点;理解各型缺氧的发生机理;了解缺氧时机体机能与代谢的变化。重点:常用血氧指标的概念。11难点:各种类型缺氧的发生机理及其血氧变化特点。第一节常用的血氧指标及其影响因素1、氧分压2、氧容量3、氧含量4、动-静脉血氧含量差5、氧饱和度第二节缺

6、氧的类型、原因和主要特点1、低氧血症性缺氧2、血液性缺氧3、循环性缺氧4、组织中毒性缺氧第三节缺氧时机体的功能代谢变化1、代偿性反应2、功能和代谢障碍第七章发热基本要求:熟悉正常体温的调节;掌握发热、内生性致热源、各种热型、热限的概念及发热的临床经过。理解发热的发生机理;熟悉发热的生物学意义。重点:发热以及致热原特别是内生性致热原的概念、发热的发展过程、热型。难点:发热的发生机理。第一节概述1、正常体温的调节2、发热的概念第二节发热的原因1、致热原和发热激活物的概念2、发热激活物的种类与性质第三节发热的发病机制1、EP的产生和种类2、EP的中枢作用3、调温反应第四节发热的经过及热型1、体温上升

7、期2、体温高峰期或高热稽留期3、体温下降期或退热期4、热型11第五节发热机体的主要功能和代谢变化1、功能变化2、代谢变化第六节发热的生物学意义及处理原则1、生物学意义2、处理原则第八章弥散性血管内凝血基本要求:掌握弥散性血管内凝血的概念,理解弥散性血管内凝血的发生原因、机制和后果。重点:弥散性血管内凝血的概念、发生原因、机制和后果。难点:弥散性血管内凝血的发生原因和机制。第一节正常的血液凝固和纤维

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