5.2在品味情感中成长 同步练习 （含答案）

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5.2在品味情感中成长一、单选题1．我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好情感。下列同学的观点正确的是（）①小菲：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自己的价值②小青：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动③小强：周末，和好朋友一起到网吧打游戏，打发闲暇时间④小美：到承德博物馆，了解承德历史，体验历史的厚重A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④2．以下的做法中，有助于我们获得美好情感体验的是（）①阅读有益的书籍②欣赏好的艺术作品③参加自己喜欢的体育运动④给予他人力所能及的帮助A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④3．岳云鹏成名之前，他只是跟师父在小剧场干杂活的小工。刚上台时，原本15分钟的相声，他3分钟就结束下台了。他下台后就哭了。很多老前辈都劝郭德纲赶走岳云鹏，师父坚决留下了他。后来他通过自己的努力才有了今天的成就，对此，下列说法中不正确的一项是（）A．负面情感可以转化为成长的助力B．负面情感丰富人生阅历，增加成就感C．负面情感只会给人们带来不舒服、不愉快的负面感受D．体验负面感受未必是件坏事4．史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家”。以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是①大漠孤烟直，长河落日圆②穷则独善其身，达则兼济天下试卷第7页，共7页

1③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕④人生自古谁无死，留取丹心照汗青A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④5．近日，94岁抗美援朝老战士何伯超跨越3000公里，去看望96岁老班长高万功，这是他们分别70年后的重逢。何伯超乘坐的航班机组得知此事后，现场广播向老英雄表达敬意。这（）①有利于形成崇尚英雄的良好社会氛围②有利于传递社会正能量，向英雄致敬③表明全社会都要把学习英雄放在首位④说明人们对革命英雄的付出心怀感恩A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．当年，著名钢琴家傅聪经常足不出户，一整天练习钢琴指法。父亲傅雷建议他多走进博物馆、大自然，或多看一些古典著作，或多与人交流。父亲的建议有利于（）A．获得更多美好的情感体验，丰富生活B．能够传递正能量C．更好地调控情绪，减少负面影响D．克服叛逆心理，乐观向上7．2021年2月17日晚，《“感动中国”2020年度人物颁奖盛典》播出，张定宇、陈陆、张桂梅等当选“感动中国”2020年度人物。在极不平凡的2020年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。评选“感动中国”人物的价值在于（）A．让我们了解更多的事B．让我们认识更多的人C．向我们传递情感的正能量D．改变我们周围的生活环境8．2020年6月，因印度军人越线挑衅，中印两军发生冲突。我边防官兵誓死捍卫国试卷第7页，共7页

2土，团长祁发宝身负重伤，营长陈红军、战士陈祥榕、肖思远、王焯冉英勇牺牲。对此同学们展开讨论，以下观点正确的是（）①他们身上表现出来的是稳定而深刻的爱国情感②此事件带来的愤怒情绪不利于我们的健康成长③只有用相同方式反击才能消除我们内心的愤怒④他们坚持集体主义，放弃了个人利益甚至生命A．①②B．①④C．②③D．③④9．在喜迎建党100周年华诞的日子里，全国各地揪起了爱党爱国的热潮。下列古诗词能表达爱国情感的是（）①自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A．①④B．②③C．③④D．①②10．在生活中，我们要学会创造正面的情感体验（）①经常帮助他人②走进大自然，感受大自然的美好③欣赏艺术作品④和同学打一通宵的游戏A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④11．为迎接中国共产党建党100周年，某市举行了“唱响党歌”活动。“没有共产党就没有新中国”当熟悉的旋律响起时，现场不少人跟着旋律加入到了歌唱队伍中，气氛热烈，人们心潮澎湃。这项活动之所以引起人们的共鸣，是因为（）①这项活动让人们身心愉悦，丰富了大家的美好情感②这种情感表达着人们的愿望，促进人们的精神发展③这种活动能让大家的情怀更加宽广博大④有助于通过活动传递正能量，增强爱国主义情感A．①②④B．②③C．①④D．①②③④试卷第7页，共7页

312．春节期间，很多观众看完电影《你好，李焕英》后，被影片中对母亲那无法释怀的情感所打动，都流下了感动的眼泪，希望好好孝敬父母。这告诉我们可以通过创造正面的情感体验（）A．与人交往走进博物馆B．帮助他人C．欣赏艺术作品D．完成一项自己喜欢的活动13．“最美妈妈”吴菊萍、“最美教师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成……这些“最美人物”的美，让我们的心灵受到了震撼，感受到了人世间的温暖和真情。这说明（）A．人的情感是复杂多样的B．情感是人最基本的精神需求C．生活中美好的人和事物，逐渐丰富了我们对生活、对人生的美好情感D．这些“最美人物”的付出不值得，没有得到任何回报14．“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这启示我们（）A．生活中的情感都是正面的B．好奇心是从兴趣开始的C．生活中处处有情感，要培养自己的积极情感D．要培养积极情感，必须杜绝不良嗜好15．人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久地、深刻地影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明（）试卷第7页，共7页

4①体验负面情感比创造正面情感更有价值②某些负面情感对于我们的成长也有意义③学会承受负面情感可以将阻力化为助力④体验负面情感总能丰富人生阅历磨砺意志A．①②B．①④C．②③D．③④16．屈辱使人学会思考，体会顺境中无法体会的东西。这说明（）①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历②某些负面情感体验对我们的成长也有意义③体验负面情感可以使生命变得饱满丰盈④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④17．获得美好情感的途径和方法有()①阅读②与人交往③打游戏④参加有意义的社会活动A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④18．电影《你好，李焕英》上映后，网上掀起一片表白我的“李焕英”热潮。大家通过分享母亲年轻时候的片、为母亲做饭等方式致敬母亲，分享母亲带给自己的温暖和感动。这说明网友()①顺从父母，避免亲子冲突②传递美好情感和生命正能量③懂得感恩、体谅与孝敬父母④通过参与活动获得美好情感A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④19．战国时的苏秦，少年时不学无术，在外边到处碰壁。回到家里，家人骂他，不给他饭吃。后来，他下定决心，刻苦读书。经过坚持不懈地努力，他终于成为一位著名的政治家。苏秦的故事启示我们（）A．只有受到羞辱才能成就一番事业B．不学无术之徒就该被歧视试卷第7页，共7页

5C．刻苦努力,就一定能成功D．学会承受负面情感并将其转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长20．央视节目《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化，展现其中蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，讲述感人至深的传承故事。节目播出后，受到观众的广泛喜爱，节目备受喜爱是因为（）①让我们感受到中华传统文化的魅力②节目传承中华民族精神，促进我们精神发展③有助于陶冶我们的情操，提高文化修养④负面情感可以丰富我们的人生阅历A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、情境探究题21．【调适情绪体味情感】我们的情绪受多方面因素影响，情绪也影响着我们的观念和行动。伴随着生活经验的不断发展，我们的情感体验愈加丰富。（1）以下情景分别体现了什么基本情绪类型?情景一：五四青年节，我代表班级参加演讲，由于紧张，发挥失常，我非常沮丧。类型：①___________________情景二：晚上放学，我一个人走在漆黑的马路上，感觉毛骨悚然。类型：②___________________情景三：因为我在学校运动会上拿到了奖牌，心里乐呵呵的。类型：③___________________（2）结合所学知识，你该怎样调控自己的情绪?试卷第7页，共7页

6（3）“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，世界会因为我们的积极情感而多一份美好。在生活当中，我们可以通过哪些活动来传递情感正能量?①___________________②___________________③___________________三、分析说明题22．【关注身边小事，传递社会正能量】在我们身边，一些看似平凡的小事，却传递着满满的正能量，给人启迪，催人奋进。(1)请你结合所给事例，历数收获的正能量。身边事正能量路遇老人摔倒，泉城中学的张岩同学及时伸出了援助之手。（1）例：帮助他人卫生委员王梅每天放学后都认真检查卫生，总是最后一个锁门离开教室。②杨丽同学每次见到老师都鞠躬问好，和别人谈话时从不插话。③从外地转学到济南的王明，普通话说得不好，说话一紧张就结巴，同学们从不嘲笑他，还主动拉他一起参加班级的活动。④李楠同学骑自行车上学，从来不闯红灯。⑤(2)宽容待人是人际交往的基本原则之一。学会宽容，我们应做到什么？试卷第7页，共7页

7参考答案：1．A2．D3．C4．D5．B6．A7．C8．B9．B10．C11．D12．C13．C14．C15．C16．D17．C18．D19．D20．A21．（1）①哀；②惧；③喜。答案第2页，共2页

8（2）①学会合理调节情绪；②改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。（3）①用自己的热情和行动来影响环境；②在与他人情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量；③在生活中不断创造美好的情感体验，使我们的生命更有力量。22．(1)②负起责任。③礼貌待人、尊敬老师。④平等待人，尊重他人，理解他人。⑤遵守规则，自觉守法。(2)①宽容他人的不同观点。②不嫉妒他人的成绩、长处和优点。③不过分苛责别人的缺点和不足、错误或过失。④宽容不等于无原则的纵容，宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。答案第2页，共2页