学校传染病防控知识PPT课件

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1、学校、幼托机构常见传染病及防控技术要求神木市疾病预防控制中心任宝伟1一、概述二、学校传染病防控政策依据三、学校常见传染病防控四、学校传染病防控具体技术要求附：不同类别传染病预防控制措施内容提纲2传染病定义：传染病是由病原微生物（如病毒、细菌、真菌、立克次体、衣原体、螺旋体、朊毒体等）和寄生虫（如原虫、蠕虫）感染人体后产生的具有传染性并在一定条件下可造成流行的疾病。特点：具有传染性、流行性、地方性和季节性。传染病流行过程：一、概述3一、概述法定传染病种类《中华人民共和国传染病防治法》规定的法定报告传染病分甲、乙、丙三类39种。甲类（2种）：鼠疫、霍乱，为强制管理传染病；乙类（26种）：传

2、染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、人感染H7N9禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾，为严格管理传染病。对乙类传染病要严格按照有关规定和防治方案进行预防和控制。其中，传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽这两种传染病虽被纳入乙类，但可直接采取甲类传染病的预防、控制措施；丙类（11种）：流行性感冒、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热

3、病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病，为监测管理传染病。对此类传染病要按国务院卫生行政部门规定的监测管理方法进行管理。4二、学校传染病防控政策依据《中华人民共和国传染病防治法》第十条规定，各级各类学校应当对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。第十二条规定，在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施，如实提供有关情况。第七十七条单位和个人违反本法规定，导致传染病传播、流行，给他人人身、财产造成损害的，应当依法承担民事责任。《学校卫生工作条例》第十三条规

4、定，学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座。第十七条规定，学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。5二、学校传染病防控政策依据《中小学校传染病预防控制工作管理规范》（GB28932-2012）4.3规定学校每年应制定传染病预防控制工作计划并予以落实，同时将其纳入学校年度工作考评。4.4规定学校每年应拨出一定比例的专项经费用于传染病的预防控制，以保证各项传染病预防控制工作的落实。4.8规定学校应在卫生部

5、门的技术指导下，制定传染病预防控制的应急预案和相关制度：⑴传染病疫情及相关突发公共卫生事件的应急预案；⑵传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度；⑶学生晨检制度；⑷因病缺课登记、追踪制度；⑸复课证明查验制度；⑹学生健康管理制度；⑺学生免疫规划的管理制度；⑻传染病预防控制的健康教育制度；（9)通风、消毒等制度。《学校结核病防控工作规范》《规范》明确卫生行政部门、教育行政部门、医疗卫生机构、学校的职责；要求学校“根据教育行政部门的部署，在卫生部门指导下，将结核病防控纳入学校工作计划；建立一把手负总责、分管校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确结核病疫情报告人；配合

6、卫生部门对校医等有关人员进行结核病防控知识培训；开展结核病防控健康教育；配合卫生部门做好结核病暴发疫情处置等工作”。6三、学校常见传染病防控1、水痘2、流行性腮腺炎3、流行性感冒4、手足口病5、艾滋病71、水痘1.1基本知识：水痘是由水痘--带状疱疹病毒所引起的急性呼吸道传染病。临床表现：起病急，可有轻、中度发热且出现皮疹，皮疹先发于躯干、四肢近端，躯干最多，其次为头面部，呈向心性分布。在为期1～6日的出疹期内皮疹相继分批出现。皮损呈现由细小的红色斑疹→丘疹→疱疹→结痂的演变过程，脱痂后不留疤痕。水疱期痛痒明显，若因搔抓继发感染时可留下轻度疤痕。体弱者可出现高热，约4%的人可发生播散性

7、水痘、水痘性肺炎。传染源：水痘患者为主要传染源，自水痘出疹前1～2天至皮疹干燥结痂时，均有传染性。易感儿童接触带状疱疹患者，也可发生水痘，但少见。传播途径：主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。易感人群：普遍易感。但学龄前儿童发病最多。6个月以内的婴儿由于获得母体抗体，发病较少，妊娠期间患水痘可感染胎儿。病后获得持久免疫，但可发生带状疱疹。潜伏期：潜伏期约为12～21天，平均14天；隔离期：患者至全部皮疹结痂或出