2020年新疆自治区中考道德与法治试题(解析版).doc

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2020年新疆中考道德与法治试题一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请按答题卷中的要求作答)1.我国脱贫攻坚决战决胜年是()A.2020年B.2021年C.2022年D.2023年【答案】A【解析】【详解】时事题,解析略。2.2020年3月,习近平饱含深情地盛赞:____不愧为英雄的城市,必将通过打赢这次抗击新冠肺炎疫情斗争再次被载入史册!()A.北京B.上海C.武汉D.拉萨【答案】C【解析】【详解】时事题,解析略。3.新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。新疆必须坚持的总目标是()①社会稳定②人民幸福③长治久安④依法治疆A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】D【解析】【详解】习近平强调指出,新疆是我国西北重要安全屏障,战略地位特殊、面临的问题特殊,做好新疆工作意义重大。新疆的建设发展,“要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标”。所以①③说法正确,②④与题意不符;故选D。4.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼时间的磨硕。下列“呵护友谊"的做法正确的是()A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人【答案】C【解析】【详解】友谊讲究原则。考试时向朋友传递答案,这是违背考试纪律的表现,A 说法错误;把朋友的秘密告诉了别人,这是缺乏隐私意识的体现,B说法错误;C的做法是正确的,体现了朋友之间的帮助;D的做法缺失交友原则,说法错误;故选C。5.美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是()①民主、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作和充满活力的④可以满足我们所有需求的A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对美好集体的特征的认识和理解。根据所学知识,美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体也是善于合作和充满活力的。所以①②③的说法均符合题意;④的说法过于绝对,我们的要求并不一定都是合理的,说法错误;故选B。6.“2019年感动中国人物”顾方舟是我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。在疫苗问世后,他以身试药。疫苗向全国的推广,使数十万儿童免于致残。顾方舟的行为告诉我们()①一个人的伟大,在于创造和贡献②生命是宝贵的、生命的价值高于一切③生命包括社会关系中的生命和精神信念上的生命两个方面④在挫折面前,人们容易做出过激的行为,甚至伤害自己的身体A.①②B.③④C.②③④D.①②③【答案】A【解析】【详解】依据题文描述,“2019年感动中国人物”顾方舟以身试药。疫苗向全国推广,使数十万儿童免于致残。这告诉我们,一个人的伟大在于创造和奉献,说明了生命的可贵,①②说法正确;材料没有体现出精神信念上的生命的内容,也没有过激的行为体现,③④与题意不符;故选A。7.2020年5月第十三届全国人民代表大会第三次会议审议民法典草案。该草案物权编对无权占有情况下的损害赔偿责任等作了规定。材料表明()①物权编的规定保护了公民的人格尊严权②人民代表大会是我国的最高国家权力机关③每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的④法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活A.①④B.②④C.③④D.①③【答案】C 【解析】【详解】物权编的规定保护了公民的财产权,①说法错误;全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,②说法错误;材料向我们说明了每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,体现了法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,③④说法正确;所以本题选择C。8.法治是治国理政的基本方式。我国的根本法是()A.宪法B.刑法C.立法法D.义务教育法【答案】A【解析】【详解】本题考查对宪法的特殊性的认识和理解。根据所学知识,宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程。A说法正确;BCD都是我国的具体法律,是根据宪法制定的,是宪法的具体化,与题意不符;故选A。9.在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,国家主席习近平签署主席令,授予42人国家勋章和国家荣誉称号。材料体现出国家主席行使的职权是()A任免权B.荣典权C.外事权D.公布法律、发布命令【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对中国人民共和国国家主席的职权的认识,根据所学,中华人民共和国国家主席享有的职权包括:公布法律、发布命令、任免权、外事权、荣典权。题文中习近平签署主席令,授予42人国家勋章和国家荣誉称号。这体现了家主席行使荣典权,B说法正确;ACD与题意不符;故选B。10.读下图并思考,图中人物的行为()①是民事违法行为②扰乱了正常的交通秩序③警示我们要自觉遵守规则④告诉我们行使权利无界限A.①②③B.①③④C.②③D.②④ 【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是规则与秩序、违法行为。社会生活需要秩序,秩序来自规则。在实际生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,那里的生活和工作才能顺利进行。公民享有宪法和法律赋予的权利,但权利的行使必须遵守宪法和法律的规定。漫画中的行为违犯了规则,扰乱了正常的交通秩序,其行为违反了《治安管理处罚法》,属行政违法行为,警示我们要自觉尊遵守规则,故①错误,②③正确;权利是有界限的,没有无边界的权利,不能滥用权利,④错误。故选:C.【点睛】解答本题要正确理解题意,明确其考查了规则秩序、违法行为的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。11.2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:劳动教育,植根中华优秀传统文化,承载劳动立德树人理念。可见,全面加强劳动教育有利于()①保障教育公平②引导社会树立正确的劳动价值取向③保障学生享受劳动权利,自觉履行劳动义务④激励学生辛勤劳动、诚实劳动创造性劳动A.②③B.①④C.①③D.②④【答案】D【解析】【详解】依据题文描述,全面加强劳动教育有利于引导社会树立正确的劳动价值取向,激励学生辛勤劳动、诚实劳动创造性劳动,②④说法正确;材料没有体现出教育公平的内容,①与题意不符;③的说法夸大了这一做法的作用,说法过于绝对,说法错误;故选D。12.新中国成立后,各放人民真正成了国家的主人,在此基础上形成的社会主文新型民族关系()①平等②团结③互助④和谐⑤富裕A.①②③④B.②③⑤C.①③④⑤D.①②⑤【答案】A【解析】【详解】本题考查我国的民族关系。我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。依据教材所学知识可知,我国新型的民族关系是平等、团结、互助、和谐,故①②③④正确;⑤不合题意排除。故选:A.【点睛】本题属基础知识题,考查我国的民族关系,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。13. 2020年4月,习近平在参加首都义务植树活动时强调,要牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念努力打造青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国。这揭示出我国坚持的基本国策是()A.依法治国B.改革开放C.计划生育D.节约资源和保护环境【答案】D【解析】【详解】绿水青山就是金山银山,建设生态文明需要国家建立健全节约资源保护环境的法律法规;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉;坚持持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,促进人与自然相互依存,共生共荣,发展中协调动态中平衡,要坚持节约资源、保护环境的基本国策,D是正确的观点;A选项依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,不是基本国策;C选项材料没有体现计划生育的基本国策。改革开放不是我国的基本国策,B说法错误;故选:D.【点睛】本题属基础知识题,在正确理解题意的基础上,采用直选法,选出正确答案。14.2019年11月,以“新时代,共享未来"为主题的第二届中国国际进口博览会开幕。下列做法与材料中主题所倡导的理念相符的是()①2020年3月,叙利业西北部冲突局势升级,难民潮再起②2019年11月,中国和马来西亚举行建交45周年联谊活动③2019年4月,第二届“一带路”国际合作高峰论坛成功举行④2020年3月,中国政府向世界卫生组织捐款,用于新冠肺炎疫情防控A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】C【解析】【详解】第二届中国国际进口博览会的主题显示了各国之间的合作与发展。②③④体现的是各国之间的合作与发展,符合题意;①是世界问题的存在,是矛盾的体现,与题意不符;所以本题选择C。15.2019年6月,国家统计局起草的《全国人口普查条例修正案(征求意见稿)》向全社会公开征求意见,李飞提出了自己的意见。李飞参与民主生活的方式是()A.民主选举B.民主监督C.民主决策D.民主管理【答案】C【解析】【详解】依据题文描述,在国家统计局起草的《全国人口普查条例修正案(征求意见稿)》的过程中向全社会公开征求意见,李飞提出了自己的意见。这是参与民主决策的过程,C说法正确;ABD的内容在材料中没有体现出来,与题意不符;故选C。 二、非选择题(本大题共了小题,其中第16小题14分,第17小题16分,第18小题15分,共45分)16.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一:2019年在庆祝教师节之际,国家主席习近平向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺。习近平主席经常关心自己的老师,他说:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”材料二:“2019最美科技工作者”黄才发长年扎根教育和农村科普工作一线,搭建起了山里孩子迈向科学殿堂的桥梁。他多年如一日地开展科普工作,大力培养“兴趣+能力”的特长型学生,注重开发学生创造潜力,充分发挥科技助学的作用,让科技成就青春梦想!(1)材料一中习近平主席尊重和关心老师的行为,启示我们如何与老师建立良好的关系?(2)材料二中黄才发老师"注重开发学生创造潜力"的原因是什么?【答案】(1)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、理解老师。③正确对待老师的表扬与批评。(2)青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。【解析】【详解】(1)本问考查对如何与老师建立良好的关系的认识和理解。根据所学知识,从彼此尊重、平等相待、相互促进、和老师成为朋友、主动关心老师、理解老师、正确对待老师的表扬与批评等方面进行回答。(2)本问考查对开发青春的创造潜力的必要性的认识和理解。根据所学知识,从青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力等方面进行分析说明。17.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一:2020年,面对新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情,从湖北到全国,在党中央统一指挥下,拧成一股绳、下好一盘棋,形成T众志成城抗击疫情的局面,这彰显了中国特色社会主义制度具有独特的优势。(1)请在下表①②③④处填写“中国特色社会主义制度”的相关内容。(作答请标明相应序号) 材料二:新疆某校开展了“防控疫情、法治同行”为主题的法治宣传活动,同学们收集到了如下资料:全国人大常委会部署公共卫生领城立法修法工作;新疆检察机关针对个别经营者哄抬价格,牟取暴利的行为,以涉嫌非法经营罪提起公诉;某人编造虚假疫情信息并传播,受到严重处罚……(2)请运用所学的法律知识,概括出材料二揭示了哪些道理。(3)请你为当前开展“疫情常态化防控”宣传工作设计两条标语。【答案】(1)①以公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②根本政治制度;③民族区域自治制度;④基层群众自治制度(2)我国坚持依法治国的基本方略;我国努力做到科学立法、严格执法、公正司法等(3)疫情防控关乎全社会的利益;疫情防控,在你、在我、在他;等等【解析】【详解】(1)本问考查对中国特色社会主义制度的认识和把握。根据所学知识,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持人民代表大会制度作为国家的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等是我国的基本政治制度。据此作答。(2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。抓住材料中的关键信息,结合课本知识,从坚持依法治国的基本方略;我国努力做到科学立法、严格执法、公正司法等方面组织问题的答案。(3)本问考查学生的社会实践活动的能力。根据我们的实际生活经历,抓住主题的内容,进行举例即可。例如:疫情防控关乎全社会的利益;疫情防控,在你、在我、在他;等等18.阅读材料,运用所学知识回答下列问题。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。材料一:2020年5月《中共中央、国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》发布。意见指出:要坚持以人民为中心,把增强人民群众的获得感、幸福感、安全感放到突出位置。其中,要着力强化公共就业创业服务。材料二:“大国工匠”徐立平,从小对机械工程就有浓厚的兴趣;初中毕业后报考了技工学校,学习期间,他养成了做事精益求精、不断追求知识、不断提高技能的习慣;走向工作岗位后,他勇于创新,有20多种设计发明,其中两种获得国家专利。(1)请运用共享发展成果知识分析,党和政府“坚持以人民为中心”的原因。(2)结合徐立平的事迹分析,我们应该如何做好职业准备?(3)中国梦的实现需要青春的担当,你认为“青春的担当”应该具有哪些优良品质?(至少三点) 【答案】(1)①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福社。只有多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,才能不断促进人的全面发展、社会全面进步,而这一切都离不开社会主义制度的坚实保障。(2)发现并培养自己的兴趣爱好,为未来职业准备好基础;从祖国的需要和人民的利益出发选择职业;执着追求,精益求精,不断创新;努力学习,打下扎实的知识功底;等等(3)树立远大理想,努力学习,艰苦奋斗、勇于创新,勤于实践;强烈的社会责任感等。【解析】【详解】(1)本问考查对党和政府“坚持以人民为中心”的原因的认识,要求运用共享发展成果的知识分析,结合所学知识,具体围绕着衡量社会文明进步的标准、党的奋斗目标、发展的根本目的、让人民共享发展成果的必要性等方面进行分析说明。(2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。结合徐立平的事迹,对如何做好职业准备的认识,从发现并培养自己的兴趣爱好,为未来职业准备好基础;从祖国的需要和人民的利益出发选择职业;执着追求,精益求精,不断创新;努力学习,打下扎实的知识功底等角度进行分析回答。(3)中国梦需要全体人民的共同努力,对“青春的担当”应该具有的优良品质的认识,从树立远大理想,努力学习,艰苦奋斗、勇于创新,勤于实践;强烈的社会责任感等方面具体把握、组织问题的答案。

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