2013北师大版数学五下《分数除法》(三)word教案

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1、课题:分数除法(三)(分数除法应用题)河溶镇中心小学杨芳静教学内容:北师大版五年级数学下册第29页。教学目标:1、会分析简单的分数除法应用题的数量关系。2、能用方程解决简单的有关分数的实际问题,初步体会方程是解决实际问题的重要模型。3、在解方程中,巩固分数除法的计算方法。教学重、难点:分析数量关系,培养初步的逻辑思维能力。教具准备:多媒体课件。教学过程:一、准备。1、看谁算得又对又快。(见灯片2)2、说出下列各题的数量关系。(见灯片3)二、新知学习:(过渡:数学来源于生活,又服务于我们的生活。今天我给大家带来了一幅生活中的图片,请看)1、出示情景图请生说获得的信息。2、

2、出示例题:跳绳的小朋友有6人,是操场上参加活动总人数的,操场上有多少人参加活动?引入新课。3、生读题。问:你知道些什么?如何解答?4、引导学生画线段图分析:5、分析数量关系。参加活动总人数×=跳绳的人数6、生根据数量关系尝试列方程,指名板演。7、问:你还有别的算法吗?8、练习。课本29页“试一试”第1题。第2题。三、总结方程解除法应用题的步骤。四、课堂检测。1、练一练。写出下面各题的数量关系。李健的身高是妈妈身高的。()十月份用水正好是九月份用水用水量的。()2、选一选。鸭的孵化期是28天,鸡的孵化期是鸭的。鸭的孵化期是鹅的。鸡的孵化期是多少天?()A、B、C、解:设鸡

3、的孵化期是天。鹅的孵化期是多少天?()A、B、C、解:设的鹅孵化期是天。3、做一做。李健的身高是150厘米,李健的身高是妈妈身高的,妈妈的身高是多少厘米?4、编一编。你能根据以下信息自编一道除法的问题吗?男生占全班人数的,(),()?

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