浙教版科学九上《探索碱的性质》word教案

《浙教版科学九上《探索碱的性质》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第五册第一章第三节探索碱的性质教学目标：1、了解碱的主要性质，举例说明碱在日常生活中的用途和对人类的影响　2、继续练习试管和滴管进行物质（溶液）性质试验的操作。　3、了解强碱使用的注意事项　4、理解中和反应的实质重点难点：碱的性质、碱在日常生活中的用途和对人类的影响药品器材：稀硫酸、熟石灰、氢氧化钠、石蕊试液、酚酞试液、白醋、碳酸钠溶液、氯化铁、氢氧化铜、试管、酒精灯、铁架台、滴管、澄清石灰水教学过程：第1课时课堂引入：生活中常见的含有碱性的物质。常见食物的碱性：　牛乳、茶、柿子、黄瓜、胡萝卜、萝卜、菠

2、菜、柑橘类、葡萄、芋头、海带、葡萄干、马铃薯、卷心菜、笋、香菇类、油菜、南瓜、豆腐、苹果、梨、香蕉、樱桃等。思考：1、你去尝一个未成熟的柿子，会有什么感觉？2、食用碱性食品时会感到涩味，洗澡时不小心有肥皂泡溅到嘴里也有这种感觉。那擦拭肥皂时还有何感觉？生活中的碱：石灰浆、氨水展示实验室里几种常见的碱区分碱与碱性物质的不同？板书：1．碱的电离书写NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2的电离方程式，思考电离产物的共同之处是什么？板书2．碱的涵义：碱是电离时产生的阴离子全部是OH－的化合物。思考与练习：Cu

3、2(OH)2CO3是碱吗？一、碱有哪些性质演示1：酸碱指示剂和pH试纸与碱的作用试　液酚酞试液紫色石蕊试液pH试纸氢氧化钠溶液   澄清石灰水   板书：1、碱性物质能使紫色石蕊变蓝，无色酚酞变红.思考：这里为什么要说成“碱溶液”，而不直接说成“碱”？演示2：氢氧化钠溶液与酸反应1、在2支分别盛有3毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，各滴入1滴酚酞试液，分别向2支试管里逐滴加稀盐酸和稀硫酸，边滴边振荡，直到红色刚好变成无色。这时酸和碱没有剩余，恰好完全反应。这说明溶液的酸碱性发生了什么变化？――变成中性。2、用

4、滴管吸取反应后的溶液滴在蒸发皿中，在小火上烘干，蒸发皿上留下了什么？―――白色的晶体。化学反应方程式：NaOH+HCI=NaCI+H2O2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O结论：氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，跟硫酸反应生成硫酸和水，氯化钠和硫酸钠都属于盐。像这种碱跟酸作用生成和水的反应叫中和反应。板书2、碱能跟酸反应NaOH+HCl＝NaCl+H2O2NaOH+H2SO4＝Na2SO4+2H2OCa(OH)2+HCl＝CaCl2+2H2OCa(OH)2+H2SO4＝CaSO4+2H2O①中

5、和反应定义：碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。②中和反应的应用：农业上用熟石灰[Ca(OH）2]降低土壤的酸性，达到改良酸性土壤的目的．石油工业上用氢氧化钠[NaOH]中和过量的硫酸[H2SO4]；医学上用氢氧化铝[Al(OH)3]中和过多的胃酸．③中和反应的实质：实质是酸电离的H+与碱电离的OH-结合成中性的水。H＋＋OH－＝H2O演示3：向澄清石灰水通入二氧化碳气体（让学生来完成）　　――现象：石灰水变浑浊　　　　CO2＋Ca（OH）2＝CaCO3↓＋H2O演示实验：氢氧化钠溶液与二氧化碳的反应

6、思考：如何除去二氧化硫气体呢？思考：请你找出下列化学方程式的共同点：（从物质的种类来分析）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OSO2　＋　2NaOH　＝　Na2SO3＋　H2O结论：碱可以和某些非金属氧化物反应，生成盐和水。――检验二氧化碳的方法板书3.碱能与某些非金属氧化物反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OSO2＋2NaOH　＝　Na2SO3＋H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O演示4：在两支试管中分别注入2－3毫升氯化铜溶液和氯

7、化铁溶液，观察有何变化？　　　CuCl2＋2NaOH＝2NaCl＋Cu（OH）2↓　　――产生蓝色絮状沉淀　　　FeCl3＋3NaOH＝3NaCl＋Fe（OH）3↓　　――产生红褐色絮状沉淀练习：请你模仿上述化学反应，写出下列化学方程式：硫酸镁、硫酸锌等盐都能跟氢氧化钠溶液反应，生成白色的氢氧化镁和氢氧化锌白色絮状沉淀。请你找出如下四个化学方程式的共同点：（从反应物、生成物所属的物质类型考虑）CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaClFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaClMgSO

8、4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4ZnSO4+2NaOH=Zn(OH)2↓+Na2SO4结论：碱可以和某些盐反应，生成新盐和新碱板书4、碱能和某些盐反应生成另一种碱和另一种盐。CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaClFeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaClCuCl2+Ca(OH)2=Cu（OH）2↓+CaCl22FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe（OH）3↓+3CaCl2归纳：碱具有的共性1、酸碱指示剂