2013北师大版数学五下《合格率》word学案

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1、课题《合格率》课型学案导学课学习目标1、我会求百分率。例如合格率、优秀率、发芽率等百分率的解题方法。2、能正确将小数、分数化成百分数。重点难点重点：会求百分率。难点:会将小数、分数化成百分数。学习过程学案导案个案反思  独立尝试       一、课前复习1、把下面分数化成小数。 56/80﹦32/60﹦30／40﹦2、我们全班实际有65人，今天出勤的是63人，出勤的人数占全班人数的几分之几？ 二、揭示课题，认定目标例：甲牌的罐头抽查50箱，43箱合格。乙牌的罐头抽查60箱，50箱合格。哪种品牌的罐头合格率高？ 

2、1、合格率是什么意思？同学们听说过“合格率”这个词吗？今天我们就共同研究一下什么是合格率，怎么求类似这样的问题。 2、怎样求合格率?3、怎样把小数化成百分数？4、怎样把分数化成百分数？5、有疑问的地方做出记号。  合作探究一、交流自学情况。整理回顾自己的独学情况，记住自己有疑问的地方，准备在交流展示环节提问。二、小组展示成果。1、小组内交流独学中的收获和疑问。2、展示组展示汇报学习情况。别的小组补充完善、提出疑问，由展示组优先解疑，有问题其他组补充，最后组长总结发言。 三、分层练习，完善认知。完成书67页“试一

3、试”可选作68页第3题。 四、知识拓展我校有49名教师，今天有一名教师因有事没到，我校今天的教师出勤率是多少？1、组织学生在小组内交流，老师巡视指导。2、在展示环节中，学生有质疑有补充。有点评。3、教师适时给予点拨、及时鼓励。4、   自我挑战 完成书68页第4题。   自我总结 通过今天的学习，我学会了_______,以后我会在_______方面更加努力。       预留作业书68页第1、2题。