张厚桀《现代心理与教育统计》勘错

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1、1.P64倒数第二段,第一行,数字“11”,改成“13”。意思是13这数字在数列中有三个,所以要把13周围的区域分成三份。这块内容相当烦,又不是重点还啰嗦,一不小心就看不明白,大家小心啊……2.P91(三)标准差的合成那段最后一句“才能应用上面的公式”改成“下面的”。3.P97例4-7,解的已知里面,“X乙=94.2”改成“X乙=89.1”。纯属犯傻型错误。4.P131例5-6,解里面,把“把s代入公式5-10b得”里面的“s”改成“∑Ri2”。也是犯傻犯的……还有那个表里面∑全都去掉。5.P132第九行,“同公式5-10b”改成“同公式

2、5-10a”。我啥也不说了……6.P133第十一行,“N(N+1/2”改成“N(N-1)/2”。7.P188倒数第二行,“Χ2=∑(Χ-μ)2/σ”改成“Χ2=∑(x-μ)2/σ”。8.P209方差的区间估计里面,包括公式,图表还有下面例题里面的Χ2(1-α)/2都改成Χ21-α/2。9.P216倒数第二行的公式“μp=np”改成“μp=p”。这部分应该不考,但是还是写出来吧……10.P217第五行的“σ=根号npα”改成“σ=根号npq”。也应该属于不考的范围……11.P236倒数第四行的“df=20”,改成“df=120”。12.P2

3、70这个错误比较严重,同学们一定要注意。最后一行的那公式,“SSB=∑(∑X2)/n–(∑∑X)2/nk”改成“SSB=∑(∑X)2/n–(∑∑X)2/nk”,就是把平方拿到括号外面来,这个要是记错了,以后就别混了……俺不吓唬你……13.P272倒数第六行,“F值大于p”改成“F值小于p”。14.P273第二行,p>0.01改成p<0.01。15.P280第四行1,“dfw=10”改成“dfw=19”。16.P281第一行跟第二行,那俩公式普遍缺少∑,看着前面公式给添上就行了。17.P281第七行,“MSw=SSw/n-k”改成“MSw=

4、SSw/N-k”。18.P301配合度检验的一般问题,下面的统计假设里面的“Ho:fe-fe=0”改成“Ho:fo-fe=0”。19.P307第一行的“100/N”改成“N/100”。20.P307第二行的“100/N”改成“N/100”。21.P320倒数第二行的公式,括号里面的分母的两个f的平方去掉,没有平方。22.P352第七行的公式,根号下的“Npq”改成“npq”。其实这不算啥错误,只要要规范下下嘛……统计里面大写小写代表的含义不一样滴~23.P372倒数第七行,把“散点图中任意一点的”改成“散点图中任意一点到”,不是啥大错,这

5、样改就是方面理解……统计里面,一个字都很关键的……24.P377那两大段话下面的头一个公式,“∑(Y^-Y杠)”改成“∑(Y^-Y杠)2”,它少了个平方。25.P390第九行的那个公式“SST=SSA+SSB+SSAXB+SSE”改成“SST=SSA+SSB+SSAXB+SSW”。26.P390下面的那个方差分析表,所有的l(小写L)都写成1了。改过来~最后,给大家来个催眠。统计不难不难不难……不要怕不要怕不要怕……能学好能学好能学好……能上能考上能考上……呼……一下午搞定~!P.S统计书的版本不一样,可能有的较新版本有些错误已经改正,就

6、不用再改啦~糖豆儿°

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