重庆广播电视大学资源与运营管理(专科)平时作业1(课程号:5127402)参考资料

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1、资源与运营管理(专科)平时作业1重庆广播电视大学省开课课程代码:5127402、判断题(共6道试题,共6分。)1.无论哪种企业,他们的成本都分为直接成本、间接成本、管理费用三种。A.错误B.正确参考答案:A2.资源可以分为主要资源和次要资源,企业中的人力资源部门是次要的资源部门,为了减少费用,可以不设这个部门。A.错误B.正确参考答案:A3.所有者权益是指企业所有的资产减去所有的负债。A.错误B.正确参考答案:B4.确定一定的选择标准有助于选择合适的人员。A.错误B.正确参考答案:B5.在招聘员工的程序中,首先应该评估员工需求。A.错误B.正确参考答案:B6.在岗位规范中所要求的人员

2、的基本技能、能力和知识要和该项工作紧密相关,规格定得过高或过低都不能招聘到合适的人才。A.错误B.正确参考答案:B、单项选择题(共10道试题,共10分。)1.下面成本()是不随产品数量的变化而变化。A.生产成本B.原材料C.直接成本D.固定成本参考答案:D2.周总以前对某大学的学生印象不好,所以在面试的时候,认为这个学校的学生都是这样。周总面试的这种情况属于()A.客观评价B.逻辑错误C.首因效应D.晕轮效应参考答案:D3.平衡记分卡能用来拓宽公司的前景,这样公司就能集中考虑公司未来结果的许多方面。那么平衡记分卡包括四个方面的主要因素是()。A.产品的发展,市场的发展,市场的渗透,多

3、样化发展B.决策,员工,结构,系统C.经济,社会,政治,技术D.财务,内部流程,客户,学习和发展参考答案:D4.公司在一年当中不断地对预算做出调整,这种预算可以称为()A.全年预算B.不定期预算C.不可控制预算D.弹性预算参考答案:D5.招聘人员的过程中,编制人员规范时,它的依据是()A.职务说明B.工作时间C.工作任务D.职务级别参考答案:A6.下面()不属于工作描述中的内容。A.工作的目的B.工作的主要任务C.工作的范围D.工作所需要的人员的技能参考答案:D7.一种研究企业内部环境,说明企业内的主要因素之间的相互作用的方法,被称为()。A.4Ps理论B.平衡计分法C.波特的5-F

4、orce模型D.麦肯锡的7s模型参考答案:D8.资本经济依靠债务存在。在一些情况下,借债是有利的,但是也会产生其他的问题。在繁荣时期,借债是廉价的,能促进发展。但是如果借太多的钱会造成()。A.经济依靠技术发展B.大量的债务和低膨胀C.供不应求D.投资失控和通货膨胀参考答案:D9.所有者权益是指所有者在企业资产中享有的()。A.股权B.分红C.利润分红D.经济效益参考答案:D10.根据盈亏平衡分析,项目中的成本和效益相等时,盈亏平衡点指的是不盈不亏时的()。A.成本B.利润C.固定成本D.销售量(额)参考答案:D、多项选择题(共7道试题,共14分。)1.()属于企业的不良资产。A.债

5、务单位拖欠的应收账款B.企业积压的产品C.不良的投资D.旧设备E.银行贷款参考答案:ABC2.下面哪些方法能够有利于改进财务预算()A.对关键性预测展开灵敏度分析B.对未来的变化作出理性的判断C.利用一种成本计算方法D.在上一年销售量的基础上增加一定百分比的预算E.编制财务预算参考答案:AB3.一个好的岗位规范应该具有下面的特点有()。A.与该项工作直接相关的技能、知识和能力B.具有相关的工作经验C.具有好的品质D.年龄在35岁以下E.性别参考答案:ABC4.要建立一个健康与安全的文化,必须要具有各种因素,下面()因素属于其中。A.控制B.合作C.交流D.计划E.法则参考答案:AB5

6、.造成预算与实际结果之间的差异的原因有下面哪些()A.业务级别的改变B.价格的变化C.效率低下D.计划外支出E.成本的变化参考答案:ABCDE6.选择候选人一般要根据一定的标准,这种标准一般分为()。A.资格标准B.基本标准C.必要标准D.区域标准E.学历标准参考答案:BC7.以下关于工作任务书的说法不适合的有()A.是确定工作分配的行之有效的方法B.建立在对项目工作分解结构的基础之上C.供应商不需要它D.不必获得团队成员的同意E.任何内容不可写入合同参考答案:CDE、简答题(共5道试题,共50分。)1.一般来说,招聘的程序包括哪几个阶段?参考答案:招聘的程序包括以下阶段:<b

7、r/>评估员工需求-建立工作描述-草拟人员规格-吸引合适的候选人-选出最终候选人-面试-决定招募哪些人-介绍新进人员-评估招募的效力。2.什么是盈亏平衡分析?思考哪些企业的盈亏平衡点高,哪些低?参考答案:销售收入等于成本时的销售量就是盈亏平衡点,低于盈亏平衡点,就是亏损;高于盈亏平衡点,就是盈利。资本密集型的企业盈亏平衡点较高,劳动密集型企业盈亏平衡点较低。3.岗位规范包括哪些方面的内容?参考答案:岗位规范包括的主要内容有:<br/>具备

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