2015年学科教师培训工作计划（学前教育

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1、2015年学科教师培训工作计划（学前教育一、指导思想与工作目标根据省、市有关中小学幼儿园教师专业发展培训文件精神与要求及XX年市教师培训计划，立足我市学前教育教师队伍实际，统筹规划、精心安排民办幼儿园园长、骨干教师和科学领域教学90学时专题培训，着力提高培训项目品质，积极推进学科素养提升行动，努力培养一支高素质的幼儿园园长和骨干教师队伍，以适应学前教育改革和发展的需要。二、工作重点与措施（一）举办XX年民办幼儿园园长高级研修班1.培训时间：4月3天、10月7天、12月3天2.培训地点：教师教育院3.培训内容：提升园长改革创新、管理执行、研究发展能力相关培训（二）举办

2、XX年民办幼儿园教师高级研修班1.培训时间：3月3天、10月7天、11月3天2.培训地点：教师教育院3.培训内容：提升教师专业精神、保教能力、教科研能力相关培训（三）举办幼儿园科学领域教学有效性专题研修班（90学时）1.培训时间：5月5天，7月7天2.培训地点：教师教育院3.培训内容：科学（数学）教材文本解读（教材分析）；科学（数学）教学设计（备课）；科学（数学）教学实施（上课）；科学（数学）教学活动欣赏与评析（听评课）等。（四）全面推进幼儿园教师素养提升行动1.召开学科指导组成员会议，细化学科指导组成员职责，切实加强对县（市、区）和各级各类幼儿园的指导与督查。2.

3、联系不同层次幼儿园3—5所，定期到试点幼儿园指导教研组活动，及时掌握动态，发现亮点特色。3.开展现场观摩展示活动。（五）开展调研工作深入幼儿园听课，认真研究《纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》和教材，了解学员在教育教学及实施学科素养提升行动中存在的问题和困惑，形成问题库，以便从中提炼实用有效的课程和培训项目以及研究课题，更好地促进培训工作有序有效开展。三、研究课题与方向《农村幼儿园骨干教师培训有效性的探索与研究》XX年上半年学前教育学科教师培训活动安排表（XX年2月—XX年8月）周次日期内容12月18日—2月24日2月22日（周五，正月十三）教师报到2月23-2

4、4日（周六、日，正月十四、xx）始业教育学前教育师训员及学科指导组成员会议筹备工作22月25日—3月3日2月25日（周一，正月十六），正式上课学前教育师训员及学科指导组成员会议33月4日—3月10日义务科调研活动43月11日—3月17日民办幼儿园教师高级研修班筹备工作53月18日—3月24日民办幼儿园教师高级研修班第一次集训63月25日—3月31日培训班后续整理工作74月1日—4月7日4月4~6日，清明节放假84月8日—4月14日“学科素养提升行动”专题调研民办幼儿园园长高级研修班筹备工作94月15日—4月21日民办幼儿园园长高级研修班第一次集训104月22日—4月

5、28日期中考试114月29日—5月5日4月29日~5月1日，劳动节放假125月6日—5月12日幼儿园科学领域教学有效性专题研修班筹备工作135月13日—5月19日幼儿园科学领域教学有效性90学时培训第一次集训145月20日—5月26日培训班后续整理工作155月27日—6月2日联系园调研166月3日—6月9日6月7-9日，全国高考176月10日—6月16日6月10日~12日，端午节放假6月15~16日，全市初中毕业生学业考试186月17日—6月23日学科素养现场观摩展示活动共6页，当前第1页123456196月24日—6月30日期末考试207月1日—7月7日学期结束工

6、作，7月6日暑假开始学年度培训工作总结217月8日—7月14日幼儿园科学领域教学有效性90学时培训第二次集训227月15日—7月21日培训班后续整理工作237月22日—7月28日温州市中小学教师教育办公室温州市教师教育院XX年工作要点一、总体思路贯彻落实省、市有关中小学教师专业发展培训文件精神，实施《温州市“xx”中小学教师教育规划》，重点围绕教师培训任务完成率、过程管理规范化、提升培训有效性和培训者素质专业化主题，扎实推进全市教师培训工作内涵、特色、可持续发展。二、具体目标1、完成省、市下达的各项培训指标，力争省对市县教师培训专项考核成绩排名达到杭宁温同一层次；市

7、级培训量达11000人次以上；2、完成瑞安、乐清、永嘉、苍南四县（市）教师培训、教研机构的整合工作；3、完成中小学教师学科素养提升行动培训、考核、比赛的年度任务；4、培育5个以上在省市有影响力的本土化特色培训项目；5、洞头分院一期一标段主体工程竣工，完成年度投资额5000万元以上；6、继续完善雁荡分院经营管理体制，提高综合效益，年营业额超1000万元，实现收支平衡略有结余经营目标。三、重点工作（一）切实规范教师培训工作的过程监管，有效提升各类培训任务完成率。1.市县（市、区）及市直学校分别召开专题研讨会，总结反思XX年教师培训工作经验得失。根据省教育厅XX年教师