利用因特网获取和交流信息

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1、第一章　利用因特网获取和交流信息第一节　走进　Internet教学目标：1、认识Internet2、Internet的功能重点：Internet的功能课时：0.5课时教学过程：一、认识Internet二、Internet的功能1、浏览WWW。2、电子邮件（E－mail）3、文件传输（FTP）4、远程登录（Telnet）5、网络新闻服务探究：我们可以通过Internet做些什么？第二节　接入Internet教学目标：1、接入Internet2、通过电话拨号上网重点：通过电话拨号上网课时：0.5课时教学过程：一、接入Internet的方式1、通过电话拨号

2、上网2、ISDN上网3、ADSL上网4、通过宽带上网5、通过光纤上网二、通过电话拨号上网1、申请拨号上网的帐号2、连接硬件3、建立拨号网络连接4、建立Internet连接。第三节　　浏览网页教学目标：1、认识WWW2、启动IE3、浏览页面4、网页的超级链接重点、难点：浏览页面课时：1课时教学过程：一、认识WWWWWW是英文WorldWideWeb的缩写。二、启动IE方法一：“开始”――“程序”――“InternetExplorer”方法二：在桌面上双击“InternetExplorer”的图标。方法三：“开始”――“运行”――在“打开”中输入某个网址

3、。方法四：单击桌面任务栏中的“快捷工具栏”上的“启动IE浏览器”按钮。探究：看看哪种启动IE的方法最简便。三、浏览页面在地址栏输入：www.……。实践：同学们可以根据自己的需要到相应的网站上进行浏览。探究：在地址栏中输入http://210.73.64.124并按回车键，看看结果有何不同。四、网页的超级链接实践：在“北京科普之窗”页面上查看有哪些形式的超链接，可以进行下述操作（图3-16）⑴在桌面上双击“InternetExplorer”图标，打开浏览器窗口。⑵在地址栏中输入“http://www.bjkp.gov.cn”，并按回车键。⑶移动鼠标，后

4、期后勤哪些是超链接部分。⑷在“北京科普之窗”网页中，利用“网页链接”进入页面“诺贝尔获奖者”。⑸在“诺贝尔获奖者”网页中，利用“网页链接”进入页面“诺贝尔简介”。⑹在“北京科普之窗”网页中，利用“网页链接”进入页面“科技之谜”。实践：进入“北京科普之窗”网站进行浏览，通过浏览“北京科普之窗”网站，学习一感兴趣的科普知识，比如海洋科学、科技趣闻、科技人物、生活百科、健康指南等等。第四节　网页浏览技巧教学目标：1、设置IE主页2、后退、前进浏览3、停止和刷新重点、难点：设置IE主页课时：1课时教学过程：一、设置IE主页在IE中，“工具”――“Intern

5、et选项”，单击“常规”，在“地址”中输入网址――“确定”实践：把自己喜欢的网页设置为IE主页二、后退、前进浏览后退按钮：返回前一个浏览过的页面。前进按钮：进入到下一个页面。实践：快速回到“搜狐”首页，应该怎么做？试试看。三、停止和刷新在打开页面的过程中，如果不想继续下载或者该页面无法正确下载时，单击工具栏上的“停止”按钮，而“刷新”按钮可以使IE重新与服务器连接，下载网页文件并显示出。实践：浏览“北京科普之窗”网站，并利用“前进”、“后退”、“刷新”、“停止”等操作浏览相应网页。第五节　　网上搜索信息教学目标：1、什么是搜索引擎2、利用搜索引擎查找

6、信息重点、难点：利用搜索引擎查找信息课时：1课时教学过程：一、什么是搜索引擎为了便于在网络上查找信息，Internet上建立了许多功能强大的搜索引擎。二、利用搜索引擎查找信息1、利用关键字查找信息。⑴在搜索文本框中输入关键字。⑵单击“搜索”2、根据分类项目逐级查找信息⑴启动IE，进入雅虎。⑵滚动屏幕显示，在分类目录中选择“科学”下的超级链接“天文学”。⑶滚动屏幕显示，以分类目录中选择超级链接“太阳系”。⑷滚动屏幕显示，以分类目录中选择超级链接“星空奇观”。实践：在中文雅虎中分别利用两种搜索搜索与“太阳黑子”有关的网页。第六节　　从网上下载信息教学任务

7、：将上一节利用因特网搜索到的一些关于宇宙的知识保存起来。难点：保存网页上的图片和文字课时：1课时教学过程：一、保存一个页面⑴启动IE，在地址栏输入“http://www.cosmoscape.com”，打开“星空天文网”网页。⑵单击IE的“文件”菜单中的“另存为…”命令，屏幕显示如图3-31所示的对话框。⑶在“保存在”选择框中选择“我的文档”文件夹，然后在“文件名”正文框中输入“星空天文网”，最后单击“保存”。⑷打开“我的文档”文件夹，可以看到“星空天文网”文件的图标。二、保存网页上的图片⑴启动IE，在地址栏输入“http://www.cosmosc

8、ape.com”，打开“星空天文网”网页。⑵在如图3-32所的图片上右击，在弹出的菜单中选择“图片另存为…”