施氮量对小麦穗花发育及穗粒数的影响

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1、麦类作物学报2014,34(5):668-673JournalofTriticeaeCropsdoi:10.7606/j.issn.1009-1041.2014.05.15网络出版时间:2014-5-12网络出版地址:http://www.cnki.net/kcms/doi/10.7606/j.issn.1009-1041.2014.05.15.html施氮量对小麦穗花发育及穗粒数的影响王祎,李青松,王宜伦,李慧,史金,金修宽,谭金芳,韩燕来(河南省粮食作物协同创新中心/华北小麦玉米轮作营养与施肥科学观测实验站,河南郑州4

2、50002)摘要:为了解小麦穗发育与氮素营养的关系,通过田间试验,设置90、180、270kg·hm-2三个施氮量水平(分别用N1、N2和N3表示),选用半冬性小麦品种豫麦49和弱春性品种太空6号为材料,研究了施氮量对小麦主茎幼穗长度、第九小穗小花发育进程、每穗总小穗数、不孕小穗数、小穗结实率、产量及其构成的影响。结果表明,随着时间的推移,小麦主茎幼穗长度对施氮量响应逐渐明显,豫麦49和太空6号分别表现为N3>N2>N1和N2>N3>N1。豫麦49第九小穗第4~6朵小花发育进程对施氮量响应差异显著,且分化程度随施氮水平的提

3、高而增加;太空6号第3~6朵小花进程对施氮量响应差异显著,其中第3朵小花在发育进程前期N2处理快于N1、N3处理,中期和后期N2、N3处理快于N1处理,第4~6朵小花分化程度则一直表现为N2>N3>N1。不同施氮处理间总小穗数、不孕小穗数、小穗结实率、产量、穗粒数等指标差异亦显著,且品种之间对施氮反应存在差异,其中豫麦49的总小穗数、小穗结实率、产量、穗粒数呈N3>N2>N1,而太空6号呈N2>N3>N1;豫麦49小穗结实率呈N3<N2<N1,而太空6号呈N2<N3<N1。由此可见,施氮量对小麦产量的影响与其对小穗中部小花

4、发育、每穗总小穗数、不孕小穗数和单穗结实率的影响相一致。关键词:小麦;氮肥用量;穗花发育;穗粒数;产量中图分类号:S512.1;S311文献标识码:A文章编号:1009-1041(2014)05-0668-06EffectofAmountNitrogenAppliedonYoungSpikeDevelopmentandKernelNumberofWinterWheatWANGYi,LIQingsong,WANGYilun,LIHui,SHIJin,JINXiukuan,TANJinfang,HANYanlai(HenanG

5、rainCropCollaborativeInnovationCenter/NorthernWheat/MaizeRotationNutritionandFertilizationScienceObservationandExperimentStation,Zhengzhou,Henan450002,China)Abstract:Semi-winterwheatcultivarYumai49andweakspringwheatcultivarTaikong6wereusedin-2afieldexperimentwith3

6、nitrogenapplicationlevelsof90(N1),180(N2),270(N3)kg·hmtoin-vestigatetheeffectsofnitrogenapplicationonthespikeletlengthofmainstem,developmentofthefloretsatdifferentpositionsofthe9thspikelet,spikeletdifferentiationperspike,numberofmalesterilespikeletsandspikeletsett

7、ingrate,yieldanditscomponents.Resultsshowedthatalongwithwheatdevelopment,thespikeletlengthofthemainstemresponsetonitrogenapplicationobviously,aswiththeincreasingofnitrogenapplicationamount,Yumai59showedN3>N2>N1,Taikong6showedN2>N3>N1.The3rd~6thfloretdevelopmentof9

8、thspikeletofYumai49significantlyre-sponsedtothenitrogenapplicationamount,thedifferentiationdegreeincreasedwiththeincreasingofnitrogenapplicationamount.T

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