课程设计二级斜齿减速器

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时间:2018-04-16

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1、目录第一章设计任务书................................................................................................................31.1设计题目.....................................................................................................................31.2设计步骤.......................

2、..............................................................................................3第二章选择电动机................................................................................................................42.1电动机类型的选择...................................................

3、...................................................42.2确定传动装置的效率..................................................................................................42.3计算电动机容量.........................................................................................................

4、.42.4确定电动机功率及转速...............................................................................................42.5确定传动装置的总传动比和分配传动比....................................................................5第三章计算传动装置运动学和动力学参数............................................................

5、..............73.1电动机输出参数..........................................................................................................73.2高速轴的参数..............................................................................................................73.3中间轴的参数.................

6、.............................................................................................73.4低速轴的参数..............................................................................................................73.5工作机轴的参数......................................................

7、....................................................8第四章减速器高速级齿轮传动设计计算............................................................................104.1选精度等级、材料及齿数.........................................................................................104.2确定传动尺寸................

8、......................................................

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