嵌入式编程基础实验报告之基于6410开发板的学生信息管

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1、实验步骤与调试过程 1、进入界面2、输入选项1，回车； 按提示输入数据： 3、回到主菜单； 输入选项7，回车； 输入文件名：data.txt，回车； 出现成功提示，则读入文件操作成功。 4、回到主菜单，输入2，回车 每10个暂停显示数据 5、回到主菜单，输入3，回车 出现排序成功信息。 6、回到主菜单，输入4，回车 按提示插入一组数据 7、回到主菜单，输入5，回车 按提示输入姓名，删除数据 出现删除成功的信息 8、回到主菜单，输入6，回车 输入姓名进行查询 9、回到主菜单，输入7，回车 出现统计信息 10、回到主菜单，输入9，回车 输入result.txt，回车 出现成功写入文件的信息 回

2、到主菜单，输入0，回车退出系统 实验结果各个功能均能完美实现，由于结果太长，就没有打上来 疑难小结该题主要考察学生对结构体，指针，文件的操作，以及C语言算法的掌握,所以完成此道题目要求较强的设计能力，尤其是要有一种大局观的意识。如何调程序也非常重要，通过这个程序可以学习到以前调试短程序没有的的经验。 主要算法和程序清单#include/*引用库函数*/ #include #include #include typedefstruct/*定义结构体数组*/ { charnum[10];/*学号

3、*/ charname[20];/*姓名*/ intscore;/*成绩*/ }Student; Studentstu[80];/*结构体数组变量*/ intmenu_select()/*菜单函数*/ { charc; do{ system("cls");/*运行前清屏*/ printf("tt****Students'GradeManagementSystem****");/*菜单选择*/ printf("tt

4、1.InputRecords

5、"); printf("tt

6、2.DisplayAllRecords

7、"); printf("tt

8、3.Sort

9、"

10、); printf("tt

11、4.InsertaRecord

12、"); printf("tt

13、5.DeleteaRecord

14、"); printf("tt

15、6.Query

16、"); printf("tt

17、7.Statistic

18、"); printf("tt

19、8.AddRecordsfromaTextFile

20、"); printf("tt

21、9.WritetoaTextfile

22、"); printf("tt

23、0.Quit

24、"); printf("tt*****************************************");

25、 printf("tttGiveyourChoice(0-9):"); c=getchar();/*读入选择*/ }while(c<'0'

26、

27、c>'9'); return(c-'0');/*返回选择*/ } intInput(Studentstud[],intn)/*输入若干条记录*/ {inti=0; charsign,x[10];/*x[10]为清除多余的数据所用*/ while(sign!='n'&&sign!='N')/*判断*/ {printf("tttstudent'snum:");/*交互输入*/ scanf("ttt%s",stud[n+i].num);

28、printf("tttstudent'sname:"); scanf("ttt%s",stud[n+i].name); printf("tttstudent'sscore:"); scanf("ttt%d",&stud[n+i].score); gets(x);/*清除多余的输入*/ printf("tttanymorerecords?(Y/N)"); scanf("ttt%c",&sign);/*输入判断*/ i++; } return(n+i); } voidDisplay(Studentstud[],intn)/*显示所有记录*/ { inti;

29、printf("ttt-----------------------------------");/*格式头*/ printf("tttnumbernamescore"); printf("ttt-----------------------------------"); for(i=1;i