八年级地理上册第三单元测试题

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1、八年级(上)地理第三单元测试题一、选择题(每空2分,共44分)1.判断以下几项内容中,哪一项不是自然资源?()A.空气B.鱼C.水D.书本2.下列自然资源,全部属于可再生资源的是A.石油、森林、煤炭、太阳能B.铁矿、天然气、铀矿、阳光C.阳光、土地、水、草原D.森林、水、天然气、铁矿3.下列自然资源中属于不可再生资源的是()A.生物资源B.矿产资源C.水资源D.气候资源4.下列关于我国自然资源的叙述正确的是()A.矿产资源总量丰富,但种类不齐全B.资源总量大,人均占有量小C.对资源的开发利用成绩显著,没有浪费D.我国自然资源状况十分乐观5.我国自然资源人

2、均占有量不断减少的主要原因是()A.自然资源数量有限,难以大量增加B.自然资源不可再生,用一点少一点C.我国人口不断增加,数量众多D.自然资源开发利用不合理,浪费严重6.对我国土地资源描述正确的是()A.我国土地资源丰富,没有后顾之忧B.我国人均耕地资源丰富C.我国土地资源构成比例不合理,而且分布不均D.我国难利用的土地资源比可利用的土地资源多7.有关我国耕地的说法正确的是()A.水田与旱地的分界线是季风区和非季风区的分界线B.水田分布在年降水量在800毫米以上的地区C.旱地分布在年降水量400毫米之间的地区D.我国耕地主要分布在中部和西部地区8.下列哪

3、一项不是我国土地资源开发利用中的主要问题()A.耕地破坏,水土流失严重B.草场超载,草质下降C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化D.土地价格过低9.我国人与地突出的问题是()A.国土面积大,耕地总面积很小B.后备耕地资源丰富C.人口增长迅速,人均耕地越来越少D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少10.我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原 因是()A.土地资源分布不均B.土地资源不可再生C.土地资源多种多样D.人口多耕地少11.我国主要的淡水资源是()A.江河湖泊水B.高山冰雪融水C.大气水D.地下水12.我国水资源的空间分布特点是()A

4、.北方多,南方少B.西北多,西南少C.南方多,北方少D.东北多,西南少13.解决水资源地区分布不均的有效办法之一是()A.兴修水库B.节约用水C.跨流域调水D.开发地下水14.我国水资源时间分布的特点是()A.冬春多,夏秋少B.冬春少,夏秋少C.东部多,西部少D.东部少,西部多15.调节河水水量季节变化的有效措施是()A.兴修水库B.节约用水C.跨流域调水D.防止水污染16.我国水稻种植相对集中分布在()A.长江以南B.黄河以南C.秦岭_淮河以南D.阴山_辽河以南17.我国林地主要分布在()A.湿润区B.半湿润区C.半干旱区D.干旱区18.下列做法,不利

5、于节水的是()A.自流灌溉B.喷灌C.滴灌D.生活用水,一水多用19.南水北调工程东线方案的主要优势是()A.输水线路较短B.人口少,最为经济C.可以利用已有河道及天然湖泊D.南高北低方便引水来北方冬季频繁发生沙尘暴,这是()发展的表现A.水土流失B.荒漠化C.气候骤变D.乱占耕地21.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有可能枯竭的自然资源是()A.土地资源B.气候资源C.生物资源D.矿产资源22.我国人均耕地占有量相当于世界人均值的约()A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5二、填空题(共1.直接来自于________并用于生产、生活

6、的物质和能量,叫做__________.按其循环再生时间的长短可以分为________资源__________资源.2.土地是资源,但在利用中必须________,在山区发展耕作业是________的,在草原地区应发展________业.3.我国土地资源和水资源的配合特点是:土地资源_______多________少;水资源______不足________有余.这种匹配对农业生产来说是________的.4.我国土地资源根据其利用类型分为______、________、_______和建设用地等;我国土地的基本国策是___________________

7、___________________..5.我国耕地主要分布在半湿润、湿润的______(地形)区,北方以______为主,南方以________。三、综合题(共36分)1.阅读有关南水北调工程材料,分析回答:社会各界关注的南水北调工程已于年底正式开工建设。经过数十年研究,南水北调工程总体格局确定为西、中、东三条线路,分别从长江流域的上、中、下游调水,以缓解北方地区干旱缺水、水环境恶化等问题,适应西北、华北地区经济发展的需要。(1)南水北调工程将把我国的哪四大流域连接起来?(2)南水北调工程的东线和中线是将(河流)的水调往_____地区。(3)南水北调

8、工程的东线调水可利用河道,经过、、、、五个省级行政区。(4)南水北调工程的中线是

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