大学生生态观念调查报告

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1、2013-11-14大学生生态观念调查报告院系：食品科学与工程学院班级：轻工纺织—2组别：第三小组组长：陈秩冰组员：陈妍陈菲姜珊刘旭王诗瑶于赢周晏琳一、前言生态观念是一种反映人与自然环境和谐发展的新的价值观。是现代社会人类文明的重要标志。目前日益恶化的生态环境急切地呼唤人们生态意识的提高。它注重维护社会发展的生态基础，强调从生态价值的角度审视人与自然的关系和人生目的。这个概念在苏联哲学界关于当代环境问题的讨论中较为多见。Э.В.基鲁索夫认为，生态意识是根据社会与自然的具体的可能性，最优解决社会与自然关系问题所反映的观点、理论和情感的总合。近年来，随着生态环境的不断恶化，环境保护已成为全

2、球性的问题。党的十七大报告中提出了要“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的长远结构、增长方式、消费模式”。首次将生态文明的概念写入了当代会的政治报告中。环境保护、生态问题已经成为目前政府和社会关注的热点问题之一。大学生是21世纪实施可持续发展战略的骨干，是未来经济、技术、社会发展的决策者、管理者和执行者，同时在校大学生进入各个工作岗位后，他们意识和行为又可以影响身边更多的人。可见，培养在校大学生的生态观念对未来的环保事业可以起到事半功倍的作用。二、调查背景（一）目前，中国塑料年产量为300万吨，消费量在600万吨以上。全世界塑料年产量为1亿吨，如果按每年15%的塑料废弃量

3、计算，全世界年塑料废弃量就是1500万吨，中国的年塑料废弃量在100万吨以上，废弃塑料在垃圾中的比例占到40%，这样大量的废弃塑料作为垃圾被埋在地下，无疑给本来就缺乏的可耕种土地带来更大的压力。塑料在给人们的生活带来方便的同时，也给环境带来了难以收拾的后患，人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”。（二）当前我国处于经济发展的高速期，随着GDP的高速增长，环境、资源方面的问题也越来越突出，这将关系到我国未来的发展和人民的生活质量，环保工作应当提升为一项基本国策，作为未来建设祖国的主力，当代大学生必须拥有较高的生态观念和强烈的社会责任感。随着国家经济实力的不断增强，越来越多的环保项目开

4、始建设，对于这些项目的建设特狂的关注情况也是反映大学生生态观念强弱的一项重要指标。（三）总体看来，大学生的生态观念不强，生态保护意识薄弱，责任感不强的大学生在行动上缺乏毅力，当个人利益和环境利益冲突时，往往会舍弃环境利益而谋求个人利益，譬如塑料袋的使用。调查表明，一些大学生环保意识淡化，现实生活中即使看到有人浪费水电和扔垃圾的行为，也不会去阻止，原因是他们的生态责任感不强。如果大学生有了科学的生态价值观和明确的生态责任意识，那他们在行为上就会有强大的动力。而生态文明建设的目的就是要确立科学的生态文化价值观，协调好生态价值与人的价值的关系，促进人与自然和谐的生态环境友好型社会的发展。（四

5、）如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等问题。但对于许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中，可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至是在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的责任人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。三、调查目的为了创建“绿色校园”，建造“和谐家园”，进一步提高生态观念，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。四、调查方法采取问卷调查及抽样采访的方法来调查我校学生，其中

6、调查问卷共500份、抽样采访100人。五、调查时间：2013年10月8日——2013年11月8日六、问卷内容：高校学生生态观念状况问卷1.您的性别？A．男B.女2.您居住地是？A．城市B.农村3.您对您所居住地的生态环境熟悉吗？A.是B.否4.当您看到分类垃圾回收箱，您会选择什么？A.将手中垃圾分类B.随意扔掉C.看心情5.当您知道今天是“植树节”“节水日”时，您会选择什么？A．动手去做B.不去理会C.看心情6.当你吃完口香糖后，您会选择去做什么？A．用纸巾保住后扔掉B.随口吐掉C.看心情7.当你出行（中短距离）时，您会选择？A．乘车B.步行C.自行车D.看心情8.您是通过何种渠道了解

7、生态环保知识（可多选）：A.网络电视媒体B.书本杂志报刊C.课堂学习D.学术讲座报告E.学校宣传活动F.与同学或老师交流9.为了保护环境，可能会造成产品或服务成本的提高，价格就随之提高了，那么您是否愿意接受提高了的价格？A非常愿意B比较愿意C无所谓D不大愿意E非常不愿意七、任务分工：撰写问卷：陈秩冰分发问卷：陈秩冰、陈妍、陈菲、姜珊、于赢、王诗瑶刘旭、周晏琳问卷分析：陈妍、陈菲、姜珊、王诗瑶论文撰写：周晏琳、陈秩冰八、调查步骤：(1)确定研究课