高考生物综合训练题2

高考生物综合训练题2

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1、高三生物综合训练2一.单选题1.“苏丹红一号”(红色素SudanI)是一种呈红黑色的染料,国际癌症研究机构将其归为第三类致癌物质,不允许以任何数量添加到任何食品之中,但近期在部分食品的调料中被发现含有该成分而引“苏丹红一号”事件。下列有关的叙述中,不正确的是A.“苏丹红一号”是易致癌的化学致癌因子(C)B.癌细胞能够无限增殖,故不同于正常细胞C.致癌病毒是唯一诱发细胞癌变的生物因子D.在“苏丹红一号”的作用下,原癌基因可被激活,细胞发生癌变2.中国科学家尝试开发“生物柴油”,所谓生物柴油就是以大豆、油菜籽、玉米、棉籽、花生、葵花籽、小桐籽、工程海

2、藻、工业猪油、牛油、鱼油、废弃食用油、地沟油等为原料制成的液体燃料,是优质的石油柴油代用品。据以上信息,下列有关于生物柴油的说法错误的是(B)A.生物柴油是绿色可再生能源B.生物柴油的组成成分与石油柴油完全相同C.发展生物柴油来部分替代石油柴油,可缓解柴油供应紧张状况D.发展生物柴油能减轻环境压力,对生态环境保护具有重要的意义3.流行性感冒病毒(简称流感病毒),分为甲、乙、丙三型,最常见的是甲型。甲型流感病毒可分为许多不同的亚型,有的亚型感染人,引起流感,有的亚型感染鸡、鸭等禽类,引起禽流感。的“禽流感”,是由甲型流感病毒引起的禽类感染病,主要发

3、生在鸡、鸭、鹅、鸽子等身上。下列有关叙述正确的是A.流感病毒的甲、乙、丙三种类型是基因重组产生的(D)B.甲型流感病毒必含有C、H、O、N四种元素,不一定含有P元素C.只能通过高温杀灭甲型流感病毒D.甲型流感病毒与鸭、鹅、鸽子等动物的关系属于寄生关系4、(高考改编题)用含有各种矿质元素的溶液培养大麦。实验分两组,一组在光下,一组在暗中,48h后测定几种离子的浓度。表中各离子的数据为实验结束时,溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。实验条件水分消耗(ml)Ca2+k+Mg2+(%)光下109013527179暗中43510535113根据上述实

4、验结果,下列叙述错误的是(C)A.光下蒸腾作用比暗中强,消耗水分多B.光照对矿质元素的吸收有影响C.吸收水分和吸收矿质元素是两个相互独立的过程D.植物对矿质离子的吸收具有选择性5、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖,这两种物质分别被吸收到血液中的方式是(B)A.主动动输、主动运输B.内吞、主动动输C.主动运输、内吞D.被动运输、主动运输6、基因研究最新发现表明,人与小鼠的基因约80%相同,那么,人与小鼠DNA碱基序列相同的比例是(D)A.B.80%C.11%D.无法确定7、对下列有关遗传和变异的说法评判正确的是

5、(B)①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌、雄两种配子的数量比为1:1;②基因的自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离非等位基因自由组合;③遗传学上把tRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫做“密码子”;④染色体中DNA的脱氧核苷酸数量、种类和序列三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异。A.四种说法都对B.四种说法都错C.只有一种说法对D.只有一种说法错8、按一对夫妇生两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需0年,美国需要40~80年,瑞典人口将会相对稳定,德国的人口将减少。预测人口的这种增

6、减动态主要决定于(B)A.种群数量和密度B.种群年龄结构C.种群性别比例D.出生率和死亡率9、细菌细胞中的四环素抗性基因(K)的分布部位及其表示方法为(C)A.拟核、KB.质粒、KKC.质粒、KD.拟核KK10、法国培育出一个西瓜新品种,这种西瓜种子发芽后子叶表面和嫩茎周围分泌出一种液体,只要蚜虫一触及这种液体,便会死亡。西瓜与蚜虫的关系以及细胞中某些大分子物质可以通过的膜依次是(B)A.种内互助以及细胞膜B.种间斗争以及核膜C.种间互助以及叶绿体膜D.种间斗争以及线粒体膜二、多选题(在每小题给出的四个选项中有二项或二项以上是符合题目要求的)11

7、.钾是组成生物体的一种重要的化学元素,下列相关的叙述正确的是(ACD)A.钾是组成生物体的大量元素之一B.植物体的细嫩器官比衰老器官的含钾量低C.人体含钾量过低会导致心律失常D.人体排钾的特点是多吃多排,少吃少排,不吃也排12.对组成细胞的有机物描述,错误的是(ACD)A.多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性B.淀粉和糖元的基本单位都是葡萄糖C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的13.如图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述正确的是(ABD) A.①为效应B淋巴细胞

8、,其内质网发达  B.②与细胞免疫有关C.两者在功能上是彼此独立的  D.从根本上讲,两种细胞的起源相同14.从经过饥饿处理的植物的同一

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