苏州中学八年级语文上册第四单元练习题

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1、雷网空间教案课件试题下载苏州中学八年级语文上册第四单元练习题(总分120分)班级姓名成绩（一）基础知识及运用（20分）1．根据拼音写汉字。（2分）清晨，驻足雄伟壮丽的运河桥上，dì()听桥下chánchán()的水声,目睹鳞次zhì()比的住宅小区,我不禁想起那一首曾风mǐ()一时的老歌---《涛声依旧》。是呀，涛声依旧，可宿迁已旧貌已换新颜！2．根据课文默写（5分）①，，盖竹柏影也。②伐竹取道，下见小潭，。③，一览众山小。④几处早莺争暖树，。⑤面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《登飞来峰》中的诗句来形容：，。3．名著阅读（4分

2、）他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。（1）这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是原苏联作家，文中的“他”指的是小说主人公。（2分）（2）同学们已读过《西游记》《钢铁是怎样炼成的》等小说，有同学根据《西游记》的内容，出了一副上联：斩妖降魔，金猴奋起千钧棒。请你结合《钢铁是怎样炼成的》有关情节对出下联。（2分）4．某旅游景点有一则广告：“除了你的脚印，什么也别留下；除了

3、你的记忆，什么都别带走。”雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（2分）5.假如你是导游，请你选择家乡一个景点，设计一段解说词，100字以内，能运用恰当的修辞手法，以引起游客的遐思。(3分)6.阅读下面的古诗，回答问题。阅读下面一首诗，回答问题。（4分）春　　雪韩愈新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。①诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）②诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2分）（二）阅读与理解（50分）一、阅

4、读文言文，完成7—10题，（12分）[甲]潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》）[乙]道州城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪。两岸悉皆怪石，敧嵌盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相映。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏

5、爱。徘徊溪上，为之怅然。[注]①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：张开。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。7.[甲]文第一段描写的内容是；[乙]文中描写溪水的语句是8.解释下面加点词在句中的意思。（4分）①潭中鱼可百许头可：②以其境过清清：③南流数十步南：④不可名状名：9.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分）①其岸势犬牙差互，不可知其源。②佳木异竹，垂阴相映。10.面对美景，[乙]文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（2分）二、阅读下面古文，完成7—12题。(12分)【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起

6、行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》)【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌②一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）[注]①虎丘：苏州名胜。②红粉笙歌：

7、指歌女奏乐唱歌。③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。⑤无际、仲和，作者的友人。雷网空间www.lecano.com雷网空间教案课件试题下载11．下列加点词意思不相同的一组是()(2分)A．月色人户木兰当户织B．然终不若山空人静徐公不若君之美也C．时闻风铎隔簋竹，闻水声D．生平过虎丘才两度道不通，度已失期12．下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是()(2分)A．公与之乘，战于长勺B．万钟于我何加焉C．今吾以十倍之地，请广