大学生消费观调查方案+问券及分析

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1、第一部分大学生消费观调查方案一、调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为。他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。二、调查目的和任务为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念，我们特作此调查问卷，旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念，学会如何正

2、确理财消费，做一个理性的消费者，安排好自己的学习与生活各个方面的需要。这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况，对于引导大学生树立正确的世界观，人生观具有重要的指导意义。在大的层面上，能够为构建社会主义节约型社会提供强有力的支持。三、调查对象和调查单位因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。此次调查决定采用随机抽样法。四、调查项目此次调查内容主要有我校学生消

3、费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的伙食费占生活费的比例、消费理财观念等。调查项目采用问卷形式。五、调查方式及调查内容、工具：1、调查工具：问卷准备，问卷发出-----份，收回---份2、调查内容：大学生的消费观念采用抽样调查的方法，以全校大学生为总体，在一、二、三、四年级中随机抽样，用样本调查结果推断总体。六、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作后，就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷发给学生，统一选择上课这段

4、时间开始进行调查。2、通过网上查询或资料查询调查统计资料：查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差。七、调查时间本次调查从2012年4月12日开始，历时两周，分三阶段进行：第一、准备阶段。4月13日-4月15日，设计调查方案，问卷设计及打印等。第二、调查、数据处理阶段。4月16日-4月18日，主要任务是布置调查问卷，抽选调查学生，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。第三、资料整理和总结阶段。4月20日-4月21日，主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告

5、。八、调查人员第二部分大学生消费调查问卷[介绍语]大学生作为当今社会上的一个特殊的消费群体，一直受到社会的广泛关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理、行为和理念，并有着旺盛的消费需求，另一方面，大学生又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。所以他们有着自己的消费特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至存在着一些问题。因此为了了解大学生的消费现状及潜力，我们特展开这次调查活动，望同学们认真做答。[基本情况]1性别:A男B

6、女()2你的家庭所在地:A。城市B.城镇C.农村()3你的家庭收入状况:A.富裕B.一般C.比较困难4.你所在的年级:A.大一B.大二C.大三D.大四()5.你所在的学院:______________你的专业:_________________[单选题]1.你平均一个月的生活费大约为__________元2.一般情况下，你每月的生活费()A.有多余B.差不多花完C.不够花3.你所期望一个月的月消费为__________元，一个月的饭费大约是多少？元4.你的消费方式为()A.能省则省B.计划的消费C.想花就花D.其他

7、5.你对你的支出有没有记帐的习惯()A.我基本上对所有支出都有记帐的习惯B.我对一些比较大的支出有记帐的习惯C.我很少有记帐的习惯D.我向来没有记帐的习惯6.当你拿到一个时期的生活费时，你基本上会有怎样的安排()A.先存起一部份的钱，剩下的当作此时期的生活费B.进行该时期的预算，做好消费打算C.马上去买或马上想去买自己想要的东西D.没什么安排，想到用什么就用什么7.生活费的主要来源()A.父母B.自己打工8.你上月用于通讯方面的支出为（包括使用电话卡的情况）__________元9.你上学期学习方面的花费（包括文具

8、、书籍、复印、培训班等）大约为__________元10.你每月谈恋爱浪漫气氛“制造费”大约为__________元11.你的同学朋友过生日时，你会买礼物吗()A.当然要B.自己制作，既有意义，又省钱C.不买，大家都这么熟了D.其他12.当你想要买某样东西时，却发现钱不够，那么你会()A.向父母要钱B.自己存钱C.向同学朋友借了再说D.放弃购买E.其它13.