i 第九课 实现我们的共同理想

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1、第九课实现我们的共同理想我们的共同理想走近共同理想艰苦奋斗开拓创新我们的共同理想共创和谐伟业同绘小康蓝图共建和谐社会和谐社会提出担当中华民族复兴使命小康社会宏伟蓝图历史性的跨越最高理想与共同理想关系最高理想和共同理想代代相传的精神艰苦奋斗集中表现为创业精神大力发扬艰苦奋斗开拓创新的精神进行长期的艰苦奋斗历经沧桑而不衰的精神之源艰苦创业与时俱进本课内容结构一、我们的共同理想1、我们的最高理想是什么？我们的最高理想是实现共产主义。2、初级阶段的共同理想是什么？在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。3

2、、共同理想与最高理想的关系？实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。4、共产主义社会特点：物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展。二、实现全面小康1、改革开放带来的两次历史性跨越：我们实现了从贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上一个新的里程碑。2、我国现在达到的小康有哪些特点？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的

3、、发展很不平衡的小康。针对现在的小康水平，党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。（六个更加）3、实现全面小康的意义？全面建设小康社会目标的实现，我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。4、为全面建设小康社会，作为当代青年，我们应该怎样做？我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。三、构建和谐社会1、　构建和谐社会的指导思想（建设中国特色社会主义的指

4、导思想）是什么？以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。2、和谐社会的内涵（基本特征）：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。四、艰苦奋斗开拓创新1、勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。（艰苦奋斗是中华民族的传统美德）为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。　　艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。2、如何理解艰苦奋斗精神集中表现为创业精神？艰苦奋斗集中表现为创业精神，

5、创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。因此，要不断追求进步，不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。人类在改造自然与社会的过程中，使艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀成为一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。3、为什么现在还要发扬艰苦创业精神艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德；发展中国特色社会主义，实现中

6、华民族的伟大复兴，是充满艰辛和创造的伟大事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业；在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。【命题预测 把握方向】全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会目标的重要性和紧迫性，艰苦奋斗精神的时代性使得这一部分历年都是中考的命题“热点”。翻阅几年来的中考试题，可以看到这部分知识在选择、简答、活动探究类试题中均有体现。2013年的中考命题估计会结合全面建成小康社会的新目标以及我国采取的一些重大政策措施考查全面建设小康社会目标的全面性及其意义；结合国家关注民生

7、的一系列措施、推动节能减排、推进社会主义法制建设等考查如何构建社会主义和谐社会；艰苦奋斗精神应该是2013中考的重点，以“感动中国人物”为代表的先进人物身上集中体现了艰苦奋斗精神。课堂练习1．漫画说明我国现在达到的小康水平是（　　）①低水平的、不全面的 ②虚假的 ③发展很不平衡的 ④是中华民族发展历史上的一次重大跨越A．①②B．②③④C．①②④D．①③D2．对漫画《排除障碍》认识正确的有（）①说明我国已经解决了“看病贵、学费贵”等民生问题 ②充分说明了党和国家关注民生，解决民生问题 ③有利于建设全面小康社会 ④说明了解决民生问题的关键是坚持以经济建设为

8、中心，大力发展经济A．①②B．②③C．②④D．①③B3、艰苦奋斗　从我做起小明考上大学了，家里