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时间:2017-11-12
《大班数学活动-2和3的分解教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、大班数学活动:学习2和3的分解和组成2010-10-1912:53:25 转载本文请注明出处及原作者 警方警示:严防QQ诈骗 汇集中国最好的大学和专业活动目标:1、初步学习2和3的分解和组合,认识分合符号“∧”“∨”初步理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。活动重点:初步学习2和3的分解和组合,理解分解组成的含义。活动难点:理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。活动准备:实物苹果2只,气球3只,6只青蛙,4只小鸟,两棵树等。活动过程:一、讲解演示,学习2和3的分解和组合。1、讲解示范:把两个苹果分到二个果盘里,提问:2可以
2、分成几和几?再把两个果盘中的苹果放到一起,提问:1和1和起来是几?2、用数字表示算式并讲解算式:2……整体数,∧……分解号,11……部分数,老师在黑板上记录分合式:○○ ∧○ ○ 2 ∧1 1读作:2可以分成1和1,1和1合起来是2。二、 用同样方法出示3只气球,3只气球分给两个小朋友玩,该怎么分,请幼儿想一想。(左边的幼儿1只气球,右边的幼儿两只气球)3只气球分成了1只和2只,1只和2只合起来是几只?老师用点数卡作记录: 3 ∧ 12 ○○○ ∧ ○○○想一想,还有没有别的办法分。(左边的小朋友2只气球,右边的小朋友1只气球)3只气球分成了2只和1只
3、,2只和1只合起来是几只?记录: 3 ∧ 21 ○○○ ∧ 〇〇〇四、请幼儿讲述操作结果,教师把分的结果记录在黑板上。1、2只小鸟分别飞到两棵树上,该怎么飞?(每棵树上飞1只小鸟)老师用圆点记作〇〇 ∧○ ○2、 用同样方法来分青蛙。○○○ ○○○ ∧ ∧〇〇〇 〇〇〇3、 幼儿操作。2 3 3∧ ∧ ∧ ∧ ∧1 1 1 2 1 1 2
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