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时间:2018-12-05
《湘美版四年级上册美术《色彩对“印”》教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。湘美版四年级上册美术《色彩对“印”》教案 第8课 色彩对“印” 教学目标: 、掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法,探索玻璃水彩的多种美妙效果。 2、感受水色的浸润、渗化、流动、变化,增进对色彩美的审美体验。 3、培养学生善于发现美、探索美的精神和创造形式美的能力。 教学重点:掌握在玻璃上点画转印水彩画的方法,探索玻璃水彩的多种美妙效果。 教学难点:培养学生善于发现美、探索美的精神和
2、创造性使美的能力。 教学过程: 第一课时 一、欣赏导入 、学生欣赏一组图片。①张家界风光②一块奇石③一个树根 2、师问:这是什么?像什么?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 小结:对,像老人,像“山峰”,从“山峰”到像“老人”是同学们在已有的生活经验基
3、础上去想像的结果,使人信服.从这里让我们认识到:美需要我们去发现、去想像。在我们的绘画中,有时没有用往常的方法却在不经意间发现和创造美的形象。 二、认知了解 、请同学们再看一张图片,听老师作简要介绍。 这是在一块玻璃板上涂的色,灰紫色浓淡相间,略有变化,然后将画纸覆盖上,轻抹,揭起来,玻璃上的彩色转印到了纸上。 2、师问:请同学们思考,画面上有什么具体形象或者说经过稍微加工后,可以成为一张什么图画?学生讨论:„„ 小结:刚才同学们各抒己见,讨论热烈。请看第六课加工
4、后的作品《春山》。树干挺拔,枝叶斑驳,湿雾缭绕,小鹿乖张,表现了春天的勃勃生机。这种运用玻璃板抹印色彩,制造纹理的绘画方法,又好看,又好玩,这就是今天我们要学习的“玻璃水彩”。 三、方法指导 教师演示,请学生发现形象或命题。 、在玻璃上涂色,稍浓。 2、点水渗化开来。 3、覆盖纸张,轻抹。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的
5、活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 4、揭纸。 5、发现形象:①揭纸后,教师改变纸的方向展示,师生共同发现纸上偶然出现的形象,如果需要可稍作点染加工。②如果无任何具体形象出现,这是常有的事,可以趁湿采用补救措施制造形象。 向学生介绍几种方法:a.用剪刀背刮色;h.弹水;c.撒盐。6、学生为老师演示的作业命题。 第二课时 四、创作训练 、作业要求: (1)请每位同学按教师提供的方法完成l一2张玻璃水彩作业。 (2)转印揭纸后同座两人可以共同讨论捕捉
6、形象和命题,相互合作,相互帮助。 2、教师巡视指导。 五、展示评价 、请自认作业成功的学生,到讲台前展示,自我评价作业。 2、其他同学欣赏台前学生作业,学会欣赏评价他人作品。 3、教师总结。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 团结创新,尽现丰富多彩
7、的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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