小学英语精通版_unit 2 there is a park near my home lesson 9 教学设计1

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1、Unit2ThereisaparknearmyhomeLesson9教学设计一、教材内容分析Justreadandtalk本部分以Lisa搬到一个新小区居住，由于不熟悉路况向Kate问路为主题情境，引出要学习的目标语言Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Thenyoucanseethebookshopontheleft.通过师生、生生之间的对话，学生自主感知、模仿、理解和体验，学会运用表示问路、指路等功能的语句在真实语境中进行交际。二、学生情况分析本节课是在学生已经学习了第七课、第八课的基础上，学生能介

2、绍自己居住小区场景的创设，并能使用Therebe句型对建筑物的方位进行交流，在此基础上，本节课进行问路、指路等功能语句的学习与运用，对于大多数同学来说，难度不是很大，因此本节课的教学方法主要采用任务型教学方法，学生提出问题，解决问题。三、教学目标1.　大部分同学能够使用句型：Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Thenyoucanseethebookshopontheleft.对路线进行表达。2.　大部分同学能够通过关于如何问路、指路的讨论和学校，注意到汉语与英语表达方位、方向的不同语序和习惯，从而更深

3、刻地感悟英语的学习。3.　大部分同学能够通过本话题的学习，培养学生热爱家乡和自己居住的社区的积极情感，以及热情、礼貌待人、乐于助人的态度。四、教学重难点教学重点：使学生能够在真实的语境中，灵活运用句型：Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Thenyoucanseethebookshopontheleft.来对路线进行表达。教学难点：句型Howlongdoesittaketogothere?的理解、模仿和表达。五、教学步骤Step1热身/复习（Warm-up/Revision）看图，复习词汇及句型。（Sh

4、arpeyes）利用课件出示第八课中的重点单词以及短语，学生复习有关的建筑物名称，并对建筑物方位使用句型“Thereis…”进行交流。设计意图：通过看图游戏复习已学单词与句型，为本节课的教学进行铺垫。T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissDeng.T:Beforetheclass,letmeseewhohassharpeyes?Look!课件出示建筑物名称及位置。Step2新课呈现（Presentation）视听展示，初步感知文本课件出示本课主要人物，通过师生对展示内容的讨论与猜测引发学生求知的兴趣。看听动

5、画，通过回答问题：Whataretheytalkingabout?让学生对文本的内容有一个整体的了解。预设：学生有可能不会表达整体文本的内容，教师可以以选择的方式给学生两个选项，降低学生的理解难度。Usethepicturesinspeaking.Lookatthepicture.What’sinthepicture?Whoarethegirls?Whataretheytalkingabout?Guess.Aretheytalkingabouttheirschool?Aretheytalkingabouttheircommunity?再次看听动画，深入了解对话

6、。首先让学生对Lisa提出自己想要了解的问题，教师整理学生的问题后，让学生通过观看本课动画，尝试自己解决这些问题。在解决这些问题的同时，教师板书展示书店的路线图，并引导学生对去书店的路线进行表达。Q1:WhendidLisamovehere?Q2:WhereisLisagoing?Q3:DoesKateknowtheway?Q4:HowwillLisagothere?路线表达：Whereisthebookshop?Look.Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Thenyoucanseethebooksh

7、opontheleft.突破难点语言通过对去书店路线的表达与交流，教师自然过渡到对交通工具的选择以及所需时间的预测，从而引出难点句型：Howlongdoesittaketogothere?的理解、模仿和表达。T：Lisawillgothereonfoot.Howlongdoesittaketogothereonfoot?Ittakesabouttenminutes.Howlongdoesittaketogotherebybike?S:About…minutes.…设计意图：首先通过交流图片内容，引出Lisa和Kate之间对话的背景，即Lisa刚搬到Kate居住

8、的小区，由于不熟悉小区的情况，所以向K