比喻式排比与对比式排比

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1、铺陈排比谱华章(page01)传说初中生有三怕：一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。怕考试：一看试卷，两眼发呆，三思不解，四肢无力；五脏俱焚，六神无主，七窍流血，八面受敌；九死一生，十万火急，百废待举，千疮百孔；则天下万事休矣，不如归去！作文的优劣，涉及到许多方面，但其中最重要的因素往往是语言上的差距。同样一个题目，有的同学写得妙笔生花，熠熠生辉；而另一些同学写来则味同嚼蜡，干瘪枯燥。文采→大致包括三个方面：1、词语丰富，句式灵活；2、善于运用修辞手法；3、文句有意蕴。铺陈排比谱华章(page02)那么写作文如何写才会有文采呢？写好一篇有文采的作文，最为重要

2、的是善于运用修辞手法。其中排比句式的灵活运用是克服文章单一干瘪无文采的比较有效的方法之一。我们曾经讲过“诗文相合”，排比则类似于古诗中的“铺陈”。它的作用是造势，从而出彩，使得语句有力度、有美感。恰当地运用排比手法，会使你的作文内容丰富、语句优美。所谓排比，就是把内容相关、结构相同或相近、语气连贯的三个或三个以上的语句连起来用。排比可以由词构成，也可以由句子构成。可以用来议论，又可以用来抒情、描写。铺陈排比谱华章(page03)今天的讲话中我们可以看到，排比不仅仅可单独使用，还可以与其它写作手法结合在一起使用，这样更能产生一种更好的，或者说意想不到的表达效果

3、。希望能为同学们的写作思维打开一片天地，为你的作文增光添彩。一、比喻式排比“比者，以彼物比此物也。”——朱熹《诗经》→《硕鼠》→“硕鼠硕鼠，无食我黍。硕鼠硕鼠，无食我麦。硕鼠硕鼠，无食我苗。”→比喻那些不劳而获、尸位素餐之人。比喻句可使文章内容的表述形象生动而有意蕴，尤其是博喻与暗喻和排比结合使用，不仅使文章的内涵丰富起来，而且更显文采。“糖”就是美丽的花朵，就是城市的夜景，就是每一次成功的欢乐，就是胜利时的喜悦。总之，一切美好的事，都可以成为生活中的“糖”。——赵国栋《给生活加点糖》铺陈排比谱华章(page04)①选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你

4、指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；选择善良是一双有力的手，在你无助之时，给你极大的帮助。因此心灵的选择，一定要择善而从。——《择善而从》本段运用博喻与暗喻式排比句，既扣住了文章的中心“选择善良”，又给人以清新、淡雅之感。②爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。——《爱心》由暗喻组成的排比句，读来不仅具有形式美与节奏美，还可由此引发形象美。铺陈排比谱华章(page05)注意：选用的对象必须

5、是与主题内容有关联的，或从旁烘托，或营造气氛，或引发联想，千万不要“离题万里”。给生活加点糖鹿城小作者赵国栋人，是因为快乐而生活。——题记生活，应该是快乐的，可是有人却抱怨为什么要生活在这个世界上，为什么要受这些苦，他们只看见了这个世界上的苦，看不到美，他们不会向生活中加糖，而是一味地加入“黄连”。你会问，“糖”是什么？我说：“糖”就是美丽的花朵，就是城市的夜景，就是每一次成功的欢乐，就是胜利时的喜悦。总之，一切美好的事，都可以成为生活中的“糖”。铺陈排比谱华章(page06)生活，就是一盒葡萄，一半是甘甜的，一半是辛酸的。在吃到甘甜的时候，要回味一下，在吃

6、到辛酸时，就要加一点“糖”，而不是加一点“黄连”，只有这样，才会有一个完美的人生，才会有一个胜利的人生。以后，就让我们多向生活中加一点“糖”。这样，才会成为一个快乐的人，一个有智慧的人。铺陈排比谱华章(page07)二、对比式排比任何事物都有其两面性，每个生活情景都可以挖掘出内涵相反的两个意蕴，每个作文的主题都可以用许许多多生活情景来表现，这也正是同一个主题可以写出完全不同的千百篇文章的原因。而排比往往要涉及正反两个方面。我们读完一个方面，还有另一面在下文等待着，要求我们紧接着读下去。这样，在我们意念上就有一种“迫不及待”的情绪。①静物是凝固的美，动景是流动

7、的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。——《美》运用相对式（相互对应）对比，结合排比，就会达到“花木成畦，焕然一新”的效果。铺陈排比谱华章(page08)具体运用时，只要确定了作文的主题，然后就可以对生活中能反映这一主题的情景作些联想，再根据需要选定三个或三个以上的场景作简略的描绘就构成了排比。接着就可以描绘全文中心事件或阐述全文中心观点。对比有时还可以从否定、反面的角度进行，它不仅同样可以收到形象生动的效果，而且还可以造成悬念，促使读者往下读。如下页

8、例子：铺陈排比谱华章(page09)②徒有万般“羡鱼