如何做好车间主任班组长［PPT课件］

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1、如何做好车间主任班组长1一个不想当将军的士兵，不是一个好士兵！-------拿破仑·波拿巴2车间主任：前线指挥官班组长：兵头将尾3第一讲车间与班组管理一．车间及车间主任1．车间是企业内部在生产过程中完成某些工序或单独生产某些产品的单位；2．车间是企业的主体；3．是企业从事生产制造业或提供服务已直接产生经济效益的一线单位；董事长总经理助理部门经理车间主任大班长班组长工人具体抽象4．担负着生产作业的计划、组织、落实、协调、控制、指挥以及各项行政管理工作；计划指挥落实车间主任组织协调控制5．车间管理既

2、是一个企业高层决策高层高度负责的执行层；46．车间主任要围绕产量、质量、消耗、设备、班组建设和安全六个方面展开工作；7．车间主任的十大任务1〉编制并落实生产计划2〉进行作业研究3〉生产管理（产量、进度）4〉质量控制5〉成本控制6〉设备管理7〉安全管理8〉环境管理9〉班组建设10〉培训、考核、激励部下52〉对象专业化原则是指按照生产某种产品或零部件的需要，集中多种生产设备和不同工种的技术员工，对相同的劳动对象进行不同工艺的加工。【优点】（1）可以缩短产品加工路线和生产周期；（2）减少在制品和流动资

3、金的占用量；（3）简化班组之间的协作关系，减少扯皮。【缺点】1）员工对生产多品种产品的适应能力差；2）设备得不到充分利用；3）班组内部管理复杂。3〉混合原则是指生产工艺化原则和对象专业化原则相结合。3．班组的分类1〉生产班组；2〉辅助班组；3〉职能班组4〉服务性班组。84．班组的特点1〉班组结构的显著特点------小小：最小的官；最小的团队；最小的基层单位；（1）员工：少则十来人，多则几十人；（2）设备：少的只有一二台，多的不过十几台；（3）产品：只有一种，或只有一种产品中的某几道工序；（4）

4、生产方式比较单一：班组全体成员从事同一工种；或从事同一工序；或几个工种、几道工序的简单组合。2〉班组生产管理的特点------细细：任务分配细；各种考核细；管理工作细；（1）任务层层分解；（2）综合性的任务分解落实到班组的每个成员；（3）面向每一个人，把任务落实到人，考核到人，管理到人。3〉班组工作的特点------全全：是指企业的任何工作都要落实到班组，都要贯彻到班组。（1）生产工作要通过生产组长落实到班组；（2）工会工作要通过工会组长落实到班组；（3）宣传学习要通过“宣传员”落实到班组；（4

5、）成本核算要通过“经济核算员”落实到班组；9（5）安全生产、劳动保护和环境卫生要通过“安全卫生员”落实到班组；（6）企业内部的优化劳动组合，打破大锅饭的奖金分配等都要通过班组长落实到班组等等。4〉班组长工作的特点------实实：不脱离生产实干；解决班组内许多具体实际问题。（1）处于“兵头将尾”的特殊地位；在员工中，是“将”；在干部中，又是“兵”。是不脱产的“将”，指挥一班人的“兵”。（2）与组员、设备、产品打交道，所接触的是员工千变万化的思想，要解决的是形形色色的具体实际问题；要有技术，有吃苦

6、精神，用榜样行为来当好“兵”的带头人；又要在生产劳动第一线指挥全班人。（3）企业的生产工作、技术工作、质量工作及其它各项工作都要在班组中去落实，并通过班组日常活动来实现；10三．生产基层管理的特征1．基本特征1〉基层管理是企业管理的基础；2〉由基层自身所进行的计划、组织、指挥、协调、控制和激励等管理活动；3〉职能是对车间和班组中的人、财、物合理组织、有效利用；4〉实现企业和车间所规定的目标和要求。2．自身的特征1〉基本要求：系统管理；2〉基本内容：基础管理；3〉基本形式：民主管理；3．行为特征1

7、〉行政管理与民主管理相结合；2〉专业管理与群众管理相结合；3〉集中管理与自主管理相结合。【基层管理的最大特点】（1）员工直接参加管理；（2）建立以承包为主的多种形式的经济责任制；（3）实行班组经济核算；（4）人人在生产中当家理财；（5）建立质量管理小组；自检、互检，搞好全面质量管理等。11四．生产基层管理的基础工作1．标准化工作1〉含义是以制定和贯彻各项标准为主要内容，使基层工作形成制度化、程序化、科学化的活动过程。2〉主要内容（1）日工作标准化基层以班组为单位，将每天的生产、工作、学习要有一定

8、的程序，形成制度。【班组长每天的工作程序】1）班前①查看交班簿和生产现场；②检查班组人员出勤和生产准备情况；③与调度联系工作；④召开班前会等。2）班中①检查班组生产进度和劳动纪律；②抽查产品质量；③处理班中出现的生产、技术、质量问题。3）班后①检查产品发交入库、制品储备、设备工具使用保养、工作现场等情况；12②组织好班后会及其他话动。【班组员工每日工作程序】要按岗位工作标准认真执行岗位责任制；1）班前①看好交班簿、图纸，了解任务；②对设备进行点检、加油、试车；③检查工卡量具，清点材料、在制品等；