主题班会 爱国 爱校 爱班

主题班会 爱国 爱校 爱班

ID:43446299

大小:36.51 KB

页数:3页

时间:2019-10-02

主题班会 爱国 爱校 爱班_第1页
主题班会 爱国 爱校 爱班_第2页
主题班会 爱国 爱校 爱班_第3页
资源描述:

《主题班会 爱国 爱校 爱班》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、主题班会:《爱—爱国,爱校,爱班》一、活动背景:班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。  二、活动目的:通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习, 能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感,为建设祖国作贡献。 。三、活动时间:2014年9

2、月23日星期二四、活动地点:三年级教室五:参加人:  三年级全体学生六、活动形式:诗朗诵、唱歌等。   七、活动过程: 中队长:“各小队开始整队报告。”小队长向中队长敬队礼后放下,说:“报告中队长,第*小队应到*人,实到*人,报告完毕。”中队长依次回敬队礼并放下,说:“接受你的报告!”中队长:全体坐好中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,本中队共****人,实到****人。辅导员:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,预祝本次班会取得圆满成功。”中队长:全体起立,敬礼,出旗。唱队歌。礼毕,请坐。三年级中队《爱—爱国,爱校

3、,爱班》主题队会现在开始。掌声有请主持人闪亮登场。”(一)爱国女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们合:大家下午好。三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会现在开始女:同学们,你们喜欢过生日吗?生:(喜欢!)男:为什么喜欢过生日呢?生:。。。。。。女:其实我们有一个共同的生日,那就是十月一日我们伟大的祖国母亲的生日。男:是啊,还有几天,我们的祖国妈妈就要过65岁生日了。在这即将到来的伟大的日子,首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。女:请全体起立,唱国歌。男:这首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;女:这首歌,在

4、脉管里流淌,在心里头铭刻。男:这首歌,植根几代人的心灵,在代代人心上蓬勃。女:伴着这强有力的声音,让开始我们今天的第一篇章:爱国。男:请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》(一)爱校女:我骄傲,我是中国人。我是中国人,我自豪。祖国日益富强,日益繁华,因此,我们能够走进优美的校园,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,感受着校园的温暖,畅游在知识的海洋中。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。我们怎样去爱我们的校园呢?男:你能说说在校园里看到的不文明的现象吗?女:这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔

5、垃圾、乱写乱画等。特别严重的是,有些同学乱踩草坪,不少人甚至在厕所墙壁上、通道墙壁上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,校园是一个圣洁地方,每人都要爱护我们的校园,否则,用不了多久,整洁的校园变得肮脏,污浊。男:我们应当怎样来爱护我们的校园?请听朗诵《环保儿歌》小朋友,讲文明,  爱护公物,我能行。  不在桌上乱刻画,挪动桌椅要小心。  开门开窗轻手脚,一砖一墙都爱护。  雪白墙壁不留痕,扶手栏杆常清洁。  花草树木不攀折,爱护公物人人夸。  爱护公物人人夸!(二)爱班女:走进这个教室,进入这个班集体,

6、我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢??男:请听故事:《骄傲的桃花》女: 这个故事告诉我们什么道理呢?这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。 男:同学们,让我们一起努力,用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧! 接下来请欣赏集体诗朗诵《我爱我班》女:班级给我们力量,学校令我们成长,国家使我们成才。作为一名小学

7、生,我们一定要爱国,爱校,爱班,这样,我们一定会健康成长,幸福快乐。男:“掌声有请辅导员朱老师讲话!”辅导员:同学们,首先祝贺本次主题班会取得圆满成功,五、呼号女:“请辅导员朱老师带领我们呼号,全体起立。”(中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”)六、退队旗合:退旗,敬礼七、结束合:李中中心校小学部三年级中队《爱—爱国,爱校,爱班》主题队会到此结束。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。