县新华书店作风建设推进年活动工作总结—个人工作总结

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1、县新华书店作风建设推进年活动工作总结—个人工作总结我店按照上高县委关于开展干部作风建设推进年动员大会会议精神,顺利完成了六个阶段工作，书店工作作风有了很大转变，树立了书店事业新形象。一、书店作风建设的基本情况结合实际，制定了《县新华书店加强和改进作风建设实施意见》，确定建设干部职工的作风建设工作分六个阶段进行。（一）成立领导小组，确定参学对象我店于2007年5月17日成立了由书店经理、党支部书记任组长的作风建设活动领导小组，确保书店作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室，由专门人员兼任办公室主任，切实加强领导书店作风建设。建立领导挂钩班组联系制

2、度。（二）组织学习动员，提高思想认识领导小组于5月召开了全店作风建设动员大会，邹向荣副经理主持会议。会上认真组织学习了“五类书”，县委办、县政府办《实施意见》等文件，经理作了书店作风建设的总体动员布置，进一步强调了开展作风建设年活动的重要性、紧迫性和目的、意义。开办学习专栏，组织开展读书竞赛活动，增强干部职工学习的自觉性和主动性。学习《上高县新华书店贯彻〈企业职工奖惩条例〉实施办法》、《上高县新华书店廉洁自律实施细则》等相关文件，号召大家要进一步加强各部门的作风建设，继续学习“三个代表”的重要思想，坚决贯彻执行党的会议精神。并回顾了以往书店建设取得

3、的成绩，对将来的建设工作做出了美好展望,进一步统一了干部职工的思想认识，提高了干部职工参与作风建设的主动性和积极性，切实转变工作作风，把书店各项工作做好。（三）对照县委要求，查找存在问题围绕县委办、政府办的实施意见，采取了发放征求意见表，召开座谈会，通过谈心等形式对职工思想状态进行摸底，查找书店作风存在问题。书店班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题，认真查找自身在作风建设上存在问题，形成材料按要求上交。各部门分别召开互查会议，每人发言，进行了自我查找、相互查找、领导与职工相互查找，真正把各部门在作风方面存在的问题全面细

4、致地查找出来。查找出作风建设上存在的主要问题是：1、学习制度坚持不够。主要原因是书店工作人员少，工作相对增多，每周学习制度坚持不够。2、思想解放不够、思路创新不多。原因是部分干部职工缺少勇于开拓精神,面对新事物、新局面、新困难，缺少敢闯敢干的精神，往往裹足不前。3、服务意识和质量方面不够。原因是由于2007年一年以来，我店人员更换频繁，个别职工服务方式简单、服务意识不强、服务质量不高等问题。（四）制定切实措施，抓好作风整改对照上一阶段查找出的问题，制定切实有效的整改措施。1、坚持周一学习制度，采取集体学习和自学相结合方式，学习贯彻好党的路线、方针、

5、政策。2、以先进典型、先进事迹教育广大干部职工，培养勇于开拓精神，努力接受外来的先进管理模式，采用新的方式，快速提高工作效率。3、对收集上来的意见开展专门会议进行研究分析，对具体问题制定明确的整改时间表。4、对制度方面的问题认真研究并进行完善，确保以制度保证长效。(五)完善监督机制，强化督查落实按照上一阶段制定的四条整改措施和健全的《上高县新华书店工作规则》等制度，认真抓好监督督促、贯彻落实工作。1、在贯彻落实整改措施上(1)努力坚持周一学习制度。采取集体学习和自学相结合方式。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神新高潮。(2)以各类先进

6、典型、先进事迹教育广大干部职工，培养勇于开拓精神。适应新形势新任务的要求，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。(3)经讨论研究，对具体问题要制定明确的整改时间表，对全店层面的问题要制定具体的整改措施并建立考核机制。(4)对制度方面的问题要认真研究并进行完善，确保以制度保证长效。2、在督促检查作风工作上加强了对各部门作风建设工作的督察。采劝听、查、看、评”的方式，在对2007年度各部门工作目标责任进行检查，开展各部门负责人民主测评和考核工作的同时，对各部门作风建设工作进行了检查，从各阶段的会议记录、班子领导个人材料等材料入手，检查各部门作风建

7、设以来所做的工作和取得的成效。此阶段初步整理归类了我店开展机关作风建设以来的各类材料，顺利通过了县作风建设领导小组的督察，我店作风建设工作受到了充分肯定。(五)作风评议总结，坚持巩固提高我店作风建设领导小组认真总结前五个阶段的工作，全面完整、实事求是地总结我店作风建设的工作过程和工作成效，并组织全体干部职工参加的会议，组织全体干部职工评议，广泛听取干部职工的意见和建议。各部门的总结报告上报我店作风建设领导小组办公室。至此，我店作风建设开始转入正常的轨道，确定了领导小组领导重点督促分管部门的日常作风建设工作，我店办公室进行日常的督促检查。二、作风建设

8、取得的成效通过开展作风建设以来，我店的作风有了很大的转变，五个方面上突显成效。一是四风转变上见成效。广大干部职工学习作风、