武定农业词库.pdf

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1、赠从弟（其二）刘桢刘桢(186-217),汉末诗人,建安七子之一,以五言诗著称。《赠从弟》诗三首，都用比兴。这是第二首。作者以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。从(cóng)弟，堂弟。全诗文字平实，风格古朴。作者简介赠从弟（其二）魏晋●刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。②亭亭：高耸的样子。③瑟瑟：形容风声。④一何:多么。注释②亭亭：高耸的样子。③瑟瑟：形容风声。④一何:多么。⑤罹（l

2、í)凝寒：遭受严寒。罹,遭受。凝寒,严寒。高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。赠从弟刘楨亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有木性。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！译文（1）风声一何盛，松枝一何劲。——这两句继承了孔子的“岁寒然后知松柏之后凋也”的这种思想，勉励他的弟弟要学习松柏，越是风声凄惨，那么越是要挺立风中。说明人要有坚韧不拔的美好品质.（

3、2）岂不罹凝寒，松柏有本性。——这里用“松柏有本性”，实际上是一种“比德”之说。所谓“比德”就是用自然界的事物来比喻人的道德境界，从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升。中国古代的士大夫喜欢用松、竹、梅、菊来比喻人格。在这里，刘桢以松柏为喻，勉励他的堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性，号召人们处于乱世的时候要有一种坚定的人格追求。名句赏析考考你《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是：中描写风狂的反复句是：主旨句：大家一起背一背风声一何盛，松枝一何劲!岂不罹凝寒，松柏有本性岂不罹

4、凝寒，松柏有本性