欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44945221
大小:130.50 KB
页数:5页
时间:2019-11-05
《九年级思想品德试题第二学月教学质量检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级第二学月教学质量检测思想品德试题姓名学号本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试时间60分钟,满分75分。第Ⅰ卷(选择题共36分)亲爱的同学,人生要经历无数次选择,让我们以平常心完成下面的选择吧!一、单项选择题(每小题2分,共36分)1.沈阳光陆电影院原业务部主任关某与他人私制印章,制成3万余张假电影票混在真票中出售,共非法获利7.3万余元。沈阳市中级人民法院终审判处其有期徒刑5年。这警示我们()①要遵纪守法,合法致富;②要坚持“以见利忘义为耻”③对任何财富都不要据为己有;④应依靠诚实劳动追求财富A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
2、2.我国经济发展的成就体现在我们日常生活中的是①城乡居民的居住条件得到改善 ②国民生产总值提前实现了翻两番的目标 ③城乡居民用于食品方面的支出占家庭总消费支出的比重下降 ④城乡居民拥有的通讯工具比原来明显增多了A.①②③ B.③④ C.②④ D.①③④3.一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前,说:“你们千万不要卖掉家产和土地,那是祖辈留下来的,地里埋着财宝。我不知道确切的位置,你们只要发奋挖掘,就一定能找到。秋收后你就去翻地,每个地方都别落下。”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍。一年过去了,财宝没有找到,地里的收成
3、却比往年好得多。这个故事说明①要想获得,就得付出艰辛的劳动 ②一分耕耘,一分收获 ③辛勤的劳动是创造财富的基础 ④辛勤劳动就一定能发财致富A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④4.俗话说:“口袋丰,不如脑袋丰”、“纵有家产万贯,不如薄技在身”。这说明了①智慧创造财富 ②勤劳创造财富 ③科技创造财富 ④金钱创造财富A.①② B.②③ C.①③ D.①④5.下列说法中不正确的是()A.我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 B.我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济
4、共同发展 C. 我国的基本经济制度是 适应分配制度的要求而产生的 D. 我国的分配制度是适应基本经济制度的要求而提出的6.小红到餐馆就餐,用餐完毕要求服务员开票,服务员说:“不要发票可以赠送饮料。”如果你是小红,此时你会()A、毫不犹豫地选择饮料B、不要饮料,但可以接受其他小礼物C、坚持要发票D、以偷税漏税为由威胁老板,索要其他财物 7.西方曾经把中国称为“东方雄狮”,纷纷派遣使者和留学生来我国学习;但近代中国却被列强称为“东亚病夫”,成为其蹂躏的对象。对此认识正确的是()①中国的科技文化曾在世界长期独领风骚②落后就会挨打,要努力提高综合国力
5、③中国为推动世界文明、社会进步作出过突出贡献④封建皇帝穷兵黩武导致战争灾难A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④8.近年来,世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使年轻人手机的更换速度超过了一年一部。这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加,污染增加。上述材料启示我们()①应避免盲从,理性消费②应注重物质消费③应倡导绿色消费 ④应刺激消费增长经济A.①②B.②③C.①③D.②④52011-10-269.吴某在路上拾得一个钱包,内有现金数万,喜不自禁,占为己有。失主知道后请求归还,但吴某拒不交还,于
6、是失主向法院起诉。法院判决吴某交还全部款项,并承担诉讼费用。这个案例说明①见利忘义在任何时候都是不可取的 ②不是自己的合法所得,就不能占为己有 ③取得不当的利,应当返还受损失的人 ④任何人不得将他的遗失物非法占为己有A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④10.财富的获得与支配不能没有“法”与“义”的参与,对法与义的认识正确的是①法对人的约束是外在的 ②义对人的约束是内在的 ③法与义相互排斥 ④法与义同源共生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.之所以要提倡“富而思进”,是因为①人生的意义在
7、于不断创造、不断突破自我、超越自我 ②只有在新的起点上不断向前迈进,不断超越自我,才能永立潮头,走出更宽广的道路③当前社会上存在“小富即安”的思想 ④“小富即安”即是不思进取的行为,又是违法犯罪行为A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12.财富的获取有多种办法和途径,下列属于通过合法途径和手段获取财富的是①上班获得工资 ②写文章挣稿费 ③赌博的盈利 ④搞发明创造获得收益 ⑤官员收受的贿赂A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④⑤13.有关人员把我国国民的收入水平与世界作一个比较,认为深圳、上海
8、、北京已经达到世界高收入国家水平,广东
此文档下载收益归作者所有