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时间:2020-03-15
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1、罗田县双凤坳中学集体备课教案数学学科课题图形的旋转课时1课时内容选择不同的旋转中心或不同的旋转角,设计出不同的美丽的图案.主备人:李习文教学目标理解选择不同的旋转中心、不同的旋转角度,会出现不同的效果,掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案. 复习图形旋转的基本性质,着重强调旋转中心和旋转角然后应用已学的知识作图,设计出美丽的图案重点难点教学重点:用旋转的有关知识画图教学难点:根据需要设计美丽图案教学过程集体备课设计意图教学过程一、复习引入 1.(学生活动)老师口问,学生口答. (1)各对应点到旋转中心的距离
2、有何关系呢? (2)各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系? (3)两个图形是旋转前后的图形,它们全等吗? 2.请同学独立完成下面的作图题. 如图,△AOB绕O点旋转后,G点是B点的对应点,作出一、复习引入 1.(学生活动)老师口问,学生口答. (1)各对应点到旋转中心的距离有何关系呢? (2)各对应点与旋转中心所连线段的夹角与旋转角有何关系? (3)两个图形是旋转前后的图形,它们全等吗? 2.请同学独立完成下面的作图题. 如图,△AOB绕O点旋转后,G点是B点的对应点,作出作业课后反思
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