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时间:2020-03-01
《语文人教版四年级下册26.全神贯注.ppt.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版语文四年级下册26.全神贯注学习目标:1.认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思,并能正确、流利地朗读课文。2.体会并学习全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。自学提示一:自由读课文:1.将读不懂、读不通的词句做上记号,与同桌交流探讨。2.试着结合上下文,理解新词的意思。yāozhìyí邀挚仪gūchīsuǒ咕痴锁我会认:结合上下文理解下列词语:全神贯注端详仪态端庄径自你问我答:自学提示二:自由朗读课文,思考:1.课文里有哪些人物,主要人物是谁?2.课文讲了一件什么事?奥古斯特·罗丹是19世纪法国最有影响的雕塑家。他一生勤奋工作,敢于突破官方学院派的束缚,走自己的路
2、,他善于吸收一切优良传统,对于古希腊雕塑的优美生动及对比的手法,理解非常深刻,其作品架构了西方近代雕塑与现代雕塑之间的桥梁。罗丹是西方雕塑史上一位划时代的人物。罗丹的雕塑作品:思想者自学提示三:再读课文:1.说说自己最喜欢文中哪几处描写?为什么?2.法国大雕塑家罗丹的什么品质是最值得你学习的?你想对他说什么?课堂检测:1.形近字组词。邀()挚()痴()锁()激()掣()知()销()2.根据课文内容填空:罗丹是____著名的雕塑家,他邀请奥地利作家斯蒂芬.茨威格到家里做客,自己却______地投入到工作之中,完全_____了客人。茨威格深有感触地说:“人类的一切工作,如果值得去做,而且要做好
3、,就应该_________。作业:1.课外阅读关于罗丹的书籍。
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