【赛课课件】人教部编版四年级上册语文《麻雀》课件.pptx

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1、麻雀学习目标1．我能运用抓关键词的方法读文章，理解不同角色的形象特点。3．感受老麻雀强大的力量，联系生活体会这种爱。2．带上自己的感受正确流利地朗读课文。跌读一读逼diēbī犬猛救承读一读，写一写敬quǎnměngjiùchéngjìng学习提示1．我能默读课文找出关键词，补充故事内容。快速默读全文，了解文章故事。我能默读课文找出关键词，补充文章内容。猎狗想（）小麻雀。老麻雀（）小麻雀，吓（）了猎狗。我（）猎狗。自学提示2．我会用“~~~~~~”画出描写小麻雀的句子。圈出关键词，想一想，这是一只怎样的小麻雀？1．我能用“------”画出描写猎狗的句子。圈出关键词，想一想，这是一只怎样

2、的猎狗？再读课文2—4自然段，通过运用抓关键词的方法对比感知猎狗与小麻雀的不同形象。突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。2、我能用“------”画出描写猎狗的句子。一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。3、我会用“~~~~~~”画出描写小麻雀的句子。再读课文4—5段，通过运用抓关键词的方法感知老麻雀强大的力量。交流提示2．圈出让你感动的字词。3．请带着自己的感受读一读，说一说。1．描写老麻雀救小麻雀的语句，哪一句让你的感触最深？为

3、什么？我的狗慢慢地逼近它。忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落在狗的面前——它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳的叫声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑过去。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了，它吓呆了，它是在牺牲自己了！在它看来，狗该是个多么庞大的怪物啊！然而，它还是不愿站定在自己高高的、安全的树枝上……一种比它的意志更强大的力量，使它从那儿扑下身来。点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添

4、加文本是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。节选自《猎人笔记》屠格涅夫（俄）推荐阅读《小麻雀》作者：（苏联）高尔基谢谢