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时间:2020-03-09
《语文人教版四年级上册游山西村.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、游山西村鸡鸣小学何凤春学习古诗的方法?2释诗句,明诗意3想意境,悟诗情1知诗人,解题意山重水复疑无路柳暗花明又一村丰年留客足鸡豚莫笑农家腊酒浑游山西村1知诗人,解题意这首诗的作者是谁?陆游谁能说出陆游是什么朝代的什么人?陆游,字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。题目的意思是什么?游山西村“游山西村”:在山西村游玩。游玩莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。腊月酿的酒不要笑话农家的腊酒浑浊不清在丰收之年有足够的佳肴款待客人。不要一重重山,一道道水,正怀疑无路
2、可走。忽见柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。2释诗句,明诗意猪3想意境,悟诗情欣赏了完了这首诗,同学们能不能用诗中的一句话来赞美一下山西村的景美呢?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。还能不能用一句诗来赞美山西村的人更美呢?莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。诗中哪句话揭示了深刻的道理?山重水复疑无路,柳暗花明又一村。你能用自己的话说说对它的理解吗?诗句的意思是:一重重山,一道道水,正怀疑无路可走。突然发现柳荫深深,鲜花明艳,眼前又是一个山村。这个村庄的风光给了我们什么启示?经过坎坷曲折之后,往往会出现坦途
3、。常用以形容陷入困境、无望,忽而绝处逢生,出现新的转机,以增强克服困难的信心。主要内容:表达情感:赞扬了村民的淳朴、好客的品性,表达了诗人对山西村淳朴民风的赞美之情。人生哲理:面对困难、挫折,我们不要轻易退缩,因为曲折之后才是坦途。要记住:“阳光总在风雨后!”(“不经历风雨,怎能见彩虹?”)作者到山西村做客,见到山西村的美景作业全班朗诵古诗把课后第二题做到作业本上填写本课练习册习题
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