小学趣味数学评价方案.docx

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1、小学趣味数学评价方案一年级：汉诺塔 每个班选10人，比赛规则：评价者一旁记录所用时间。移完7层汉诺塔所用时间越短，水平越高，按时间顺序来选名次。二年级：数独  在规定时间（暂定15分钟）内完成2题，全对且用时最少取胜三年级：华容道1、允许单（双）手操作。曹操以“横刀立马”经典图为开始比赛（开始图如下）张飞黄忠关羽马超赵云兵兵兵兵出口出口出口以将曹操从出口放出为结束，以时间短为胜利四年级：24点 编制试题5组×10=50道，每道题4个数,每个数都用且只用一次,用“+、－、×或÷”计算，用综合算式表示，使结果等于24。

2、在相同时间内，看谁算出的又对又多(预定时间5分钟)。　五年级：魔方 1.学生需要自带三阶魔方。2.将学生进行分组，每组8人，每班2人。3.老师背对参赛选手打乱，为学生计时15秒观看魔方。15秒后开始。4.每轮次还原魔方的时间限定在5分钟内，时间到看其完成情况来判定成绩。5.魔方打乱后，把魔方放在桌子上，学生不能与魔方有任何接触。完成六面还原后把魔方放在桌上，双手不能接触魔方并起立示意，此时计时结束。停止计时后，老师需要检查魔方是否为完成状态，如果未完成为失败。六年级：四巧板每8人为一大组，每大组进行4轮拼图赛；每一

3、轮出一张图，呈现时长1分半，裁判计时计分；用时短得分高者胜。全校统一项目-------舒尔特方格舒尔特方格由1CM×1CM的25个方格组成，格子内任意排列1至25的共25个数字。比赛时，用IPAD操作,要求参赛者用手指按1至25的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，数完25个数字所用时间越短，注意力水平越高。附参考时间：5-7岁年龄：达到30秒以下为优秀，46秒属于中等水平，班级排名会在中游或偏下，55秒则问题较大。7-12岁年龄组：能达到20秒以下为优秀，学习成绩应是名列前茅，36秒属于中等水平，班级排名会在中游或

4、偏下，45秒则问题较大，考试会出现不及格现象。18岁及以上成年人：最好可达到8秒的水平，25秒为中等水平。