广东省广州市长兴中学九年级数学《相似三角形的应用》练习.doc

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1、《相似三角形的应用》初三班姓名学号一、[复习]1、相似三角形的性质:相似三角形的对应、对应、对应、对应及对应、的比都等于。2、相似三角形的判定:相似三角形的判定定理一:如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角,那么这两个三角形相似.相似三角形的判定定理二:如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两条边,并且相等,那么这两个三角形相似。相似三角形的判定定理三:如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边,那么这两个三角形相似。3、对于四条线段a、b、c、d,如果(或a∶b=c∶d),那么这四条线段叫做线段,简称比例线段。★比例式的几种变形式是等价式子(a≠0、b≠0、

2、c≠0、d≠0)。基本比例式等积式横比式变形式=图14、比例式变形是代数的运算问题,平行是几何的重要内容。比例与几何的联系是:如图1,在△ABC中,如果DE∥BC,那么。反过来,在△ABC中,如果=(或=),那么。二、[相似的实际应用]1、在同一时刻物体的高度与它的影长成正比例.在某一时刻,有人测得一高为1.8米的竹竿的影长为3米,某一高楼的影长为60米,那么高楼的高度是多少米?分析:太阳光是平行光线,所有物体高度线、阴影水平线与光线可构成相似直角三角形。A60A’[‘B’[‘1.8CBC’[‘32、古代一位数学家想出了一种测量金字塔高度的方法: 如图所示,为了测量金字塔

3、的高度OB,先竖一根已知长度的木棒O′B′,比较棒子的影长A′B′与金字塔的影长AB,即可近似算出金字塔的高度OB.如果O′B′=1,A′B′=2,AB=274,求金字塔的高度OB.3、为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选定点B和C,使AB⊥BC,然后,再选点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D.此时如果测得BD=120米,DC=60米,EC=50米,求两岸间的大致距离AB.4、如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网4米的位置上,求球拍击球的高度h.三、[综合练习]1、①在比例尺为1∶5000000的地图上,量得

4、甲、乙两地的距离是25厘米,则两地的实际距离是千米。②两地的实际距离为200米,地图上的距离为2厘米,这张地图的比例尺为。2、已知:,则___________3、如果一个4米高的旗杆在太阳光下的影长为6米,同它临近的一个建筑物的影长是24米,那么这个建筑物的高度是。4、已知:(x、y、z均不为零),则__________。5、要把一个三角形的面积扩大为原来的9倍,保持形状不变,那么它的边长腰扩大为原来的倍。CBADE6、P为线段AB上的一点,且AP:PB=1:1,则AB:AP的值为。7、如图2,已知△ABC∽△ADE,DE∥BC,AD=4,AB=6,DE=3,则BC=。图

5、2草稿:8、如图3,已知△ABC∽△DAC,,AC=4,DC=3,A则BC=。图3草稿:BDC9、如图4,AB∥CD,AB=4,CD=8,AD=12,则AO=,DO=。ABCD草稿:O图410、如图5,如果有一点E在边AC上,那么点E应该在什么位置才能使△ADE与△ABC相似呢?请说明理由。图5[来源:xYzKw.Com]11、已知在等腰△ABC和等腰△A′B′C′中,∠A=∠A′,试判断△ABC和△A′B′C′是否相似。[来源:xYzKw.Com]12、如图6,铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m,求当短臂外端下降0.5m时,长臂外端升高的高度。图6ABCPQMND13

6、、如图7,△ABC中,BC=12cm,高AD=6cm,正方形PQMN的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,求正方形PQMN的边长。图7四、【相似的应用练习】1、如图8,△ABC中,点D是AB边上的一定点,如果在直线AC上找一个点E,使得△ADE与△ABC相似,则满足要求的点E的位置有个。图82、小玲用下面的方法来测量教学大楼的高度:如图9,在水平地面上放一面镜子,镜子与教学大楼的距离EA=21米,当她与镜子的距离CE=2.5米是,她正好能从镜子里看到教学大楼的顶端B,已知她的眼睛距地面高度DC=1.6米。请你帮小玲计算出教学大楼的高度。B眼睛小玲的位置镜子的位置

7、FDACE图93、如图10,A、B两地间有一个池塘,无法直接测量AB的距离。请你设计一个方案测量AB。AB五、【近年相似形的考题】[来源:学优中考网](1)、(03年广州中考第5题)如图,DE∥FG∥BC,图中相似三角形共有()(A)1对(B)2对(C)3对(D)4对(2)、(06年广州中考第15题)在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长10m,则旗杆高为m.(3)、(06年广州中考第23题)(本小题满分12分)图8是某区部分街道示意图,其中CE垂直平分AF,AB//DC,BC//DF.从

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