研究生医学统计学课后题答案.pdf

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1、第三章统计描述选择题1.C中位数适用于偏态分布资料、分布不明资料、开口资料（分布末端无确定值资料）、有极端值的资料。2.A'23.D变量Xa→均数XXa、方差S和标准差S不变、变异系数CV变小。4.B5.E变异系数主要用于比较度量衡单位不同或均数相差悬殊资料的变异程度。S6.ECV100%X7.C8.D率的标准化是为了在比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时，消除其内部构成不同而不能直接比较的所产生的影响。9.C直条图：适用于分类资料各组之间指的比较。10.C线图：适用于描述两个计量资料之

2、间的关系，即描述一个连续性变量（因变量）是如何随另一个连续性变量（自变量）的变化而变化。11.A半对数线图：适用于计量资料，用来比较事物之间相对的变化速度。12.D计算题1.素食前、素食后、素食前后胆固醇的差值的均数、中位数、方差、标准差均数中位数标准差方差素食前后胆固醇的箱图1第四章常见的概率分布选择题2.D在区间2.58上，正态曲线下的面积为99.00%。3.B双侧95%1.964.DX的总体标准差n15.B正态曲线在X处有拐点。6.E7.E8.C离散度参数，决定着正态

3、曲线的形状，若恒定，则越大，曲线越平坦；越小，曲线越陡峭。-19.D对数正态分布lg指标过大为异常，仅有上限的单侧医学参考值范围。10.C第五章参数估计选择题S1.BS当样本含量n增大时，S减小。XXn2.D3.C通过增加样本含量n来减小均数的标准误，从而降低抽样。4.A相对危险度（RR）指暴露人群的发病率与非暴露人群的发病率。计算题1.该地正常人和病毒性肝炎患者血清转铁蛋白总体均数的95%可信区间n=10，未知，XtS,XtS2,vvXX2,正常人X=2.732t=2.262S=0.0

4、3405→（2.66，2.81）g/L2,vX病毒性肝炎患者X=2.324t=2.262S=0.03922→（2.24，2.41）g/L2,vX该地正常人和病毒性肝炎患者血清转铁蛋白总体均数之差的95%可信区间X1X2tS,X1X2tS2,n1n22X1X22,n1n22X1X2222112n111S1n2S2SSXXc=0.0519Sc=0.013512nnnn21212t=2.101→（0.30，0.52）g/L

5、2,nn1222.肾移植巨细胞感染率的95%可信区间n=43≤50查表法，n=43，X=19→（29%，60%）3.该产院阴道分娩与剖宫产产后出血率之差的95%可信区间np＞5且np15＞ppzS,ppzS122p1p2122p1p2P111P1P2P2Spp12nn122（0.0718±1.96×0.0353）→（0.26%，14.1%）第六章假设检验选择题1.C2.DⅠ型错误（）Ⅱ型错误（）越大，越小；越小，越大。3.CP＞0.05

6、，接受H0，拒绝H1，可犯Ⅱ型错误；两类错误只能减小，不能消除。4.C5.A6.A理论上计算题1.成年男性的尿2，5-己二酮与吸烟⑴建立假设检验，确定检验水准H0：1＝2，即吸烟与不吸烟成年男性的尿2，5-己二酮相同H1：1≠2，即吸烟与不吸烟成年男性的尿2，5-己二酮不同=0.05⑵计算检验统计量Z值22ˆSnSn=0.25865XX112212XX12z=9.124XX12⑶确定P值，下结论查正态分布表，z=1.960.05/2z＞z0.05/2，P＜0.05，按=0.05水准

7、，拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义，可认为成年男性的尿2，5-己二酮的高低与吸烟有关。2.西部6岁以下儿童血清维生素A缺乏与发病率n=1257、p=0.084、已知=0.204，符合大样本率Z检验的条件。0⑴建立假设检验，确定检验水准H0：0，即该地6岁以下儿童血清维生素A缺乏的患病率与其他西部边远省份相同H1：0，即该地6岁以下儿童血清维生素A缺乏的患病率与其他西部边远省份不同=0.05⑵计算检验统计量Z值p0z=10.56001n⑶确定P值，下结论z＞z0.05/2=1

8、.96，P＜0.05，按=0.05水准，拒绝H0，接受H1，差异有统计学意义，可认为该地6岁以下儿童血清维生素A缺乏的患病率与其他西部边远省份不同.33.中药和西药治疗慢性胃炎患儿（书上西药组观察例数应该是124）n=131p=96.2%n=124p=72.6%1122⑴建立假设检验，确定检验水准H0：12，即中药和西药对慢性胃炎患儿的疗效相同H1：12，即中药和西药对慢性胃炎患儿的疗