大学计算机教学中任务驱动教学法的实施探究.pdf

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1、学术探讨·兹袱革大学计算机教学中任务驱动教学法的实施探究李红艳(长沙医学院，湖南刘蓉长沙410219)[摘要]本文首先对任务驱动教学法的基本含义进行概述。从理论课和实践课相分离、学生计算机能力不一致、学生学习态度不同等多个方面，对当前大学计算机基础教学中存在的主要问题进行分析。以大学计算机教学运用任务驱动教学法的重要意义为依据，提出计算机教学中任务驱动教学法的实施与应用措施。希望通过本文的阐述，可以给相关领域提供一些参考。[关键词]计算机教学；任务驱动；教学法；实施探究中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1008．66

2、09(2017)01．0068．031引言进入到21世纪以来，随着我国教育改革的不断深化，新型的教学模式也逐渐涌现出来，这不仅可以保证我国教学质量，同时还能提升工作效果。在新时代背景的作用下，原始的计算机教学模式已经不能满足现代化的教学需求，需要对计算机教学模式进行创新，以达到提升计算机教学水平的目的。任务驱动教学法因其具备较强的应用价值而得到了社会的高度关注。任务驱动教学法作为一种新型的教学方式，它可以有效处理传统计算机教学中存在的问题，在教师的正确引导下，把学生当作教学主体，围绕任务驱动来开展教学，这不仅可以全面调动学生的

3、学习积极性，同时还能培养他们的实践能力，从而推动我国计算机教学的稳定发展。下面，本文将进一步对大学计算机教学中任务驱动教学法的实施进行分析和探究。建于原始理论知识教学，以问题处理、任务落实为侧入点，来引导学生进行学习，培养学生自主学习意识，解答学生在学习中存在的问题，进而培养学生处理问题的能力。任务驱动教学法见图l。》％撼i擘i一参。絮黜笞缈陈㈤参端图1任务驱动教学法2任务驱动教学法的基本概述3任务驱动教学法的重要意义任务驱动主要是指，在教师的正确引导下，根据任务活动内容，在问题处理动机的作用下，自主运用有关的学习资源，对教学

4、内容进行学习和探究，或者自主完成相应的任务，在完成相应的教学任务的前提下，带领学生学习实践任务。任务驱动教学法基于建构主义教学理论，设置指定的任务标准和任务落实场景，以真实的任务来指引学生自主对相关学习内容进行学习和探究，最大程度地调动学生的学习积极性和好奇心，给学生营造良好的学习氛围”】。依据建构主义的相关理论知识，任务驱动教学法主要构作者简介：李红艳(1984-)，女，湖南衡阳人，讲师，研究方向为无线网络。．68．3．1调动学生学习兴趣将任务驱动教学法运用到当前大学计算机教学中，可以给学生营造一个良好的学习氛围，把学习当作

5、一个主动的过程，教师主要的工作就是合理的安排教学任务，学生根据教学任务自主学习。这时，任务主要承担着学生学习兴趣催化剂的功效，可以全面调动学生学习兴趣，构建一个良好的计算机知识体系。3．2培养学生处理问题的能力在开展计算机教学的过程中，任务驱动教学法主要把任学术探讨·旋垆改≠务当作主线，教学任务贯穿在整个计算机教学中，在教学的过程中，不断提出问题、分析问题、处理问题，进而培养学生们发现问题、分析问题、处理问题的能力。，。任务驱动教学法和原始教学方式存在很大的差距，这种教学模式主要重视培养学生们自主探究能力，要求学生在执行任务时

6、，从多方向角度出发来思考问题，进而达到培养学生发现问题、分析问题、处理问题能力的目的。3．3树立学生团队合作精神在大学计算机教学中运用任务驱动教学法，大多数的任务主要以团队为主，需要将学生进行分组，以小组为单位，开展教学活动。学生在执行教学任务的同时，不但要和教师进行实时交流，同时还要和团队组员进行探讨，这样不仅可以培养学生问题分析能力，同时还能树立学生团队合作精神。3．4培养学生的自主学习探究精神在进行任务驱动教学法教学时，需要采用形象化以及直观化的教学模式，给学生营造一个真实的任务教学氛围，让学生感觉到身临其境，激发学生的

7、思维想象力，以起到落实教学任务的目的。通过这种方式，可以培养学生计算机学习的成就感，激发学生求知欲望，在好奇心以及求知欲的作用下，使得学生开始对计算机教学新知识的探究，主动建立一个计算机新知识的学习框架，进而培养学生们自主探索精神嘲。4当前大学计算机基础教学的存在的主要问题4．1理论与实践相分离随着高校扩招，高校的教学设施相对落后，在进行计算机基础教学的过程中，采用多媒体进行理论知识教学为主。实验课上，虽然是每个学生都配备了一台计算机，但是因为理论课和实验课是分开教学的，所以导致学生在学习理论知识时听清楚了，但是在进行上机操作

8、时又忘记相关内容的现象，造成了理论和实践相分离的局面，影响了学生的学习积极性。4．2学生计算机能力存在差异随着时代的快速发展，人们的生活品质得到了明显的提升，大多数的家庭都配备的计算机，经调查显示，在当前的大学生人群中，其中至少有25％的学生家里配备的计算机，另外，75％以上