园庄中学2010年民主评议行风政风工作总结.doc

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1、园庄中学2010年民主评议行风政风工作总结我校自6月份开展民主评议政风行风工作以来,严格按照根据《《仙游县教育系统2010年民主评议行风政风工作实施方案》的精神和要求,结合学校工作的实际,坚持“标本兼治,纠建并举、综合治理、注重预防”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以“优化教育环境,树立学校新风”为主题,以加强政风行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,现就我校开展民主评议行风工作,总结如下:一、加强组织领导,积极开展政风行风评议宣

2、传发动 1、为了把政风行风民主评议活动落到实处,我校首先成立了政风行风民主评议工作领导小组、民主评议行风政风监督小组、聘请了行风政风评议监督员,具体机构如下:组长:傅仁明(党支部副书记、副校长)副组长:许新杰(副校长)詹玉清(副校长)成员:林明坤林金霞王盛煌黄庆国卢宗顺陈兆才郑建薪陈炳林吴添群李丽下设办公室:主任:王盛煌(兼)副主任:郑步荣(兼)民主评议行风监督小组组长:许新杰成员:李丽、林向明、郑步荣、林爱华行风评议监督员杨元党(镇平安协会会长)、黄天水(镇老协会负责人)5占庆春(园庄村支部书记)陈明国(塔兜村支部书记)严

3、金贵(退休教师)吴玉栋(退休教师)陈永林(退休教师)各领导小组下设办公室,负责了解情况、材料综合、信息交流、协调督办等日常工作,形成一级抓一级、层层抓落实,群众齐参与的齐抓共管的领导机制和工作格局,确保政风行风评议工作顺利进行。 2、按照《仙游县教育系统2010年民主评议行风工作实施方案》的要求,结合学校的实际,我校制定了《园庄中学2010年民主评议政风行风工作实施方案》,精心组织,认真贯彻落实。 3、学校印发了民主评议政风行风工作方案,向全校干部职工大力宣传政风行风评议的目的、意义、内容、时间安排和评议方法等,形成“人人参

4、加学习,人人提高认识,人人了解行评,人人参与行评的”良好氛围。4、召开全体教职工动员大会进行动员部署。5、在开展民主评议政风行风工作中,大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育。学校通过组织专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式,宣传学校和各部门的业务工作职能和主要工作内容,公开服务承诺及便民措施,展示政风行风建设成效,主动接受社会和群众监督。7、选聘评议代表,组织业务培训。在去年的基础上,调整、充实行风评议代表。行评代表在行评领导小组的领导下开展

5、工作,认真履行调查权、评议权、监督权。评议代表在开展明察暗访时,各处室、年段和教师给予支持和配合。各评议代表向学校定期报告工作情况,共商加强行风建设的意见和建议。8、学校公布了行风投诉电话(),同时对“行风建设专栏”进行调整充实有关栏目和内容。二、查纠整治1、发放教职工自查自纠表,自我查摆问题。52、学校采取“回头看”的形式,着重检查去年行风评议工作中未整改、整改未到位和回潮反弹的问题,把查找的重点放在教育收费和师德师风建设的问题上。3、学校召开了社会各界人士、离退休教师座谈会,学生座谈会各一次,请他们广泛了解和征求学校各会

6、处、年段和教师的政风、行风建设,尤其是收费、师德师风等情况,认真听取群众意见,对存在的问题及原因进行分析汇总,着力抓好自纠。共收到意见100多份,个别谈话30多次,先后征求到意见及建议100多条。4、评议代表深入明察暗访,帮助查找问题提出加强行风建设的意见和建议,为召开评议大会做好准备。5、各处室、年段做好行风建设的各项工作,积极迎接县和教育局行评领导小组组织的以明察暗访、问卷调查、召开座谈会等为主要形式的行评检查。6、采取召开学生、学生家长座谈会,结合各类会议等方式进行随机测评,通过发放测评表对各处室、年段、班级,课任教师

7、进行满意度测评。三、突出重点,狠抓落实,确保政风行风评议工作的实效1.教师教案情况教师能在个人备课、集体备课的基础上,根据课程标准、学情,确定教学三维目标,语言准确,教学重点、难点较突出,教法、学法选择得当,教学环节较完整,字迹较工整,板书设计较规范,能积极编写教学反思。学校每学期定期组织人员对教师教案编写情况进行检查,表扬优秀,鞭策后进。课任教师到位情况2.教师批阅学生作业情况教师能根据实际情况,布置内容适当、题量适度、难度适中的作业,以巩固所学内容,培养学生分析问题、解决问题的能力。能及时认真对学生作业进行全批、面批等,

8、批注规范,用语富有鼓励性、人性化。学校每学期定期组织人员对学生作业批阅情况进行检查,表扬优秀,鞭策后进。3.学校是否存在组织有偿补课情况5学校严格执行上级有关文件规定,严禁老师私自组织有偿补课,学校不存在组织有偿补课情况4.财务管理方面1)学校严格执行各项财务规章制度,贯彻厉行节约、勤俭办

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