四川理工学院《机械设计》课程期末考试练习卷十一

四川理工学院《机械设计》课程期末考试练习卷十一

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1、四川理工学院机械工程学院《机械设计》课程期末考试练习卷十一答题时间100分钟考试方式:闭卷学院班级姓名班级序号题号一二三四五六七八总分满分20201010128812100得分阅卷人一.选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,选错或不选不计分)1.在带传动中,若发生打滑现象,则在。①大带轮上先发生;②小带轮上先发生;③大小带轮上同时发生2.受倾覆力矩作用的螺栓组联接,每个螺栓所受的工作载荷。①相等;②与到倾覆轴的距离成正比;③与到倾覆轴的距离成反比3.在液体动压润滑单油楔轴承中,油孔和油沟应开在油膜的___

2、____。①承载区;②非承载区;③两者均可)4.滚动轴承的直径系列代号是指。①结构相同、内径相同而宽度不同②结构相同、内径相同而外径不同③结构相同、内径相同而宽度与外径不同5.平键与切向键的受力方式为。①挤压、剪切,挤压;②挤压、剪切,剪切;③挤压、剪切,剪切、挤压6.蜗杆齿面上受到Ft1、Fr1与Fa1的作用力,其中最大的力是。①Ft1②Fr1③Fa17.在滚子链中,设置滚子的目的在于。①减轻链与轮齿表面的摩擦与磨损②增加承载能力③减小振动与噪音8.联轴器和离合器的共性作用是。①缓和冲击和振动②补偿两轴间可能的

3、位移③传递扭矩④防止机器发生过载19.当普通螺栓受横向力或旋转力矩或倾覆力矩作用时,螺栓上的受力为。①轴向拉力②剪切力③轴向拉力与剪切力④轴向压力与剪切力10.火车车箱的车轮轴是。①转轴;②心轴;③传动轴二.填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,填错或不填不计分)1.滚动轴承的基本额定动载荷是指基本额定寿命为时所能承受的载荷。2.带传动与链传动的本质区别是。3.直齿圆锥齿轮的接触强度与弯曲强度可近似按强度进行计算。4.闭式软齿面齿轮传动一般按强度设计,按强度校核。5.在设计图纸上注明某链条的标记为“24A

4、-2×60”,其中“24A”代表,“60”代表。6.滚动轴承工作时,滚动体和转动套圈的表面接触应力循环特性为7.一对普通齿轮传动(精度7、8、9级)轮齿弯曲强度公式是按载荷作用在______单齿对啮合高点推导出来的。8.在齿轮的弯曲强度计算中,齿形系数YFa与齿轮基本参数中的无关。9.对深沟球轴承进行轴向预紧的目的在于。10.螺纹的牙型与用途相关,当用于联接时牙型角较;当用于联接时牙型角较。11.机械零件的磨损过程大致分成_____阶段、______阶段和_______阶段。12.为保证轴上零件能靠紧定位面,轴肩

5、处的圆角半径应小于零件上的倒角或圆角半径。三.当计入轴的变形时,试分析方案1与方案2中,哪一个有利于齿面接触应力的均匀分布;从加工的角度分析,零件1与零件2中哪一个有利于加工。(6分)2四.一个V带传动,主动轮D1=250mm,转速n1=1200r/min、包角α=172°,带与带轮间的当量摩擦系数为fv=0.333。在即将打滑时测得功率P=15.7kW,求此时紧边拉力F1和有效拉力Fe=。(10分)五.当一个螺栓的预紧力为20KN,刚度与被联接件刚度的关系为C1=C2/3,联接所受工作载荷在40KN至10KN之

6、间交替变化时,试计算(1)螺栓上工作拉力变化的幅值ΔF1与ΔF2;(2)螺栓中总拉力的最大值与最小值;(3)若工作载荷为静载荷,F=40KN,[σ]=240N,求螺栓的最小直径d1。(12分)六.在直齿圆柱齿轮传动的设计中,接触应力σH由下式计算(8分)2KT(u1)1ZZZ[]HEHε2Hbdu1(1)该式计算的接触应力σH位于齿面的哪个位置;(2分)(2)节点区域系数ZH是对接触应力的影响;(2分)(3)载荷系数K=。(4分)七.在下图所示的传动系统中,1、3'为蜗杆,2、4为蜗轮,2'、3为斜齿圆

7、柱齿轮,4'、5为直齿圆锥齿轮。已知蜗杆1为主动件,要求输出齿轮5的回转方向如图所示。(1)若轴I、II、III上所受轴向力能抵消一部分,确定各个齿轮的螺旋线方向;(4分)(2)在图上画出各轴的回转方向与轴向受力(4分)3222'52'5Ⅳ转向Ⅰn5力4'4'Ⅱω1114433'33'Ⅲ题7图答案图八.图示的轴由两个角接触球轴承支承,轴承承受的径向载荷为R1=1000N,R2=2000N,轴向载荷FA=900N,方向向右,载荷系数fP=1.35。轴承的接触角α=25°,判断系数e=0.68。当A/R≤e时,x=1

8、,y=0;当A/R>e时,x=0.41,y=0.87。派生轴向力S=0.7R。(1)计算轴承1上的当量载荷P1。(6分)(2)计算轴承2上的当量载荷P2。(6分)机架机架左端盖右端盖FAFAnS2S1轴承2轴承1A2A1轴向力示意图R2R1题8图4

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