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时间:2017-12-11
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1、校本课题专题培训科研室2012年2月21日科研室邮箱:haihekeyan2007@163.com学科曾承担或参与课题的教师语文王树青赵瑞新李欢欢黄今刘玲数学周洁郝蕊范月华杨亦男张津瑞英语张凤君韩慧韩姝物理刘妍孙涛化学张军英孙卫军马宁生物李倩陈婕毛凌历史吕文杰孙士博戴薇地理苏银花体育郭玉新常莉曹亚婕政治王斌姓名课题名称学科仇艳娜初中英语听说课的高效性研究英语梁雪运用科学方法提高学习成绩,促进学生身心健康发展历史石文静借助webquest网络辅助英语报刊阅读英语段姝静元认知策略对于提高初中英语听力的研究英语王斌高中政治课堂教学情境创设问题研究政治刘淑霞初一化学综合实践活动主题选择策
2、略与实践研究化学陈桂青铜与硝酸反应的“绿色化学”实验设计化学温玉芳课堂学习活动小组建设的研究语文郝悦高三地理分层教学实践模式的研究地理徐倩构建高效的地理课堂教学模式—有效提问的艺术地理微观课题的研究过程申报审批立项课题研究结题开题一、如何选题?教学中发现问题或从专家提出的教育热点问题出发结合“自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容确立研究课题专家提出的研究热点问题:1、怎样激发学习动机?2、怎样提高学生的课堂参与水平?3、如何培养自律的学习者?4、怎样提高学生的思维能力?。。。“自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容生命课堂的建构:智慧课堂、文化课堂、
3、审美课堂和生活课堂的建构学科生命课堂教学模式研究生命课堂师生关系策略研究生命课堂学生学习方式策略研究生命课堂教学情境的创设策略研究初一化学综合实践活动主题选择策略与实践研究初三学生才开始学习化学,在初一年级开展化学综合实践活动,活动主题选择成为一个非常关键的问题。学校全面推进生命教育,打造生命课堂。开展综合实践活动,增强学生探究和创新意识,学习科学研究的方法。二、申报表填写注意事项合作者:课题名称:研究对象+研究领域(学科)+研究内容+研究类型样例借助WebQuest网络辅助英语报刊阅读数学课堂上“微型数学竞赛”形式的研究高中物理课堂教学中教师手势对学生心理暗示的研究概念界定课题
4、提出的背景及意义研究目标研究内容研究周期研究方法和步骤研究成果课例;结题报告研究所需的支持课题研究过程准备阶段实施阶段总结阶段根据需要编制问卷并进行分析交流讨论海河科研QQ群QQ:35546912(刘淑霞)教育中心网站-课题研究-微观课题:http://l.tjhxec.cn/wgkt_bbc/home.php河西教育中心网站使用说明用户名:hh-姓名首字母如hh-lsx10密码:123456微观课题交流平台需注册FriendlyNotice课题申报表打印2份交到科研室同时将电子版发到科研室邮箱:注意研究过程材料积累及上交材料格式第三周进行开题论证
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