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时间:2020-05-12
《幼儿园中班教案《漂亮的皮鞋车》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园中班教学计划《漂亮的皮鞋车》带反思中班课程《漂亮的皮鞋车》包含对适用于中班的以语言为主题的教学活动的反思。让孩子知道用过的物品也可以变成有用的物品,首先形成环保意识,仔细观察图片并大胆猜测故事发展的线索,并理解故事的内容。我愿意参加表演,并大胆地谈论角色对话。快来看看幼儿园初中《漂亮的皮鞋车》对课程计划的思考。活动目标:1.能够仔细观察图片并大胆猜测故事发展的线索并理解故事。2.知道用过的物品也可以变成有用的东西,最初形成了环境意识。3.我愿意参加表演,并大胆地谈论角色对话。4.通过讨论,猜测和其
2、他方式,了解故事的内容并感受到主角的心理变化。活动准备:ppt课件活动程序:一,进口1.显示破鞋的图片。观察图片,激发孩子的兴趣,并结合故事。问:您喜欢这双皮鞋吗?为什么?二,舞台欣赏故事1.展示兔子,猜测兔子的想法,并讲第一个故事。问题:兔子看到了这只破损的皮鞋,怎么说,怎么做?2.展示小松鼠,猜出它的想法,然后讲第二个故事。问题:小松鼠看见这双破鞋子,怎么说,怎么做,3.露出一点痣。1儿童猜想:小mole鼠也看到了这双破鞋子。它和小兔子松鼠有相同的想法吗?为什么?讲故事并验证想法。2孩子的猜测:如果
3、你是个小痣,你会如何打扮这双肮脏又臭的鞋子?老师讲故事,并确认孩子的猜测。3孩子的猜测:小s鼠想做穿鞋的东西是什么?4.问题:有了这么漂亮的皮鞋车,小mole鼠鼠标会用皮鞋开什么车?1年幼的孩子猜测故事的进展。2结合图片讲故事3小痣送兔子上学,兔子说什么?小mole鼠给小松鼠结果,小松鼠怎么说?5.请孩子给这个故事起一个好听的名字!第三,与孩子们一起完成故事,并进一步理解故事。老师的问题:你喜欢婴儿痣吗?为什么?四强。活动额外资讯:生活中还有哪些其他废料可以重复利用?引导幼儿收集废料并开展生产活动。教学
4、反思:回顾以前的教学,我们经常使用图片中描述的方法进行教学,并根据老师的要求让孩子讲图片。活动的重点是让孩子们讲解破鞋的穿衣过程。困难在于了解旧事物。可以变得有用。对教科书进行仔细分析后发现:(1)原始图片远远不能满足当今儿童的需求。他们喜欢生动活泼的多媒体课件,这样他们就可以最大程度地吸引他们的注意力,并能够在一定程度上动员他们。他们学习的热情;(2)黑痣穿皮鞋的过程中的故事,语言不简洁,没有美感,根据中班生的年龄特点和思维逻辑,复述会有一定困难。小百科全书:皮鞋是指天然皮革制成的鞋面,以皮革或橡胶,
5、塑料,PU泡沫,PVC等制成,并通过缝制,粘合或注模加工而成。鞋子透气,吸湿且具有良好的卫生性能。它们是所有鞋子中质量最高的鞋子。
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